Docente
Filipe Soares Branco Da Costa Luz

Resume

Filipe Luz holds a PhD in Communication Sciences by the New University of Lisbon being Associate Professor at School of Communication, Architecture, Arts and Information Technologies of University Lusófona. Filipe Luz has a strong experience at coordination level, being actually the Director of the Erasmus Mundus Joint Master Degree in games: REPLAY, director of the MSc studies "Game Design and Playable Media"; director of "Videogames" BA studies; vice-director of Communication Design BA; and is also member of the direction board of R&D Unit "Hei-Lab - Digital Human Environment Interface Labs". Filipe Luz is External Assessor at doctoral programme "Performative and Media-based Practices" at Stockholm University of Arts (Sweden), participates in academic juries and supervises doctoral and master's thesis. He lectures digital post-production for film, television, games, and animation, and also does research activities in R&D projects of communication science, Design and arts. His work at MovLab (Laboratory of Interactions and Interfaces), where he integrates technologies such as Motion Capture, Animation, VR or Stereoscopic Photography, it's an example of the cross-media projects that evolve him in academic or professional work for the Communication, Cultural and Creative Industries or communication areas. Filipe Luz is the Principal Investigator and Co-Investigator in several International Projects, such as the European Joint Master Degree RE_PLAY (n.101128161, 2023-2028, 4.4M), EPIC-WE (HORIZON-CL2-2022-HERITAGE-01-09 n. 101095058, 2023-26, 3.0M), GameIn (2022.07939.PTDC, 2023-25, 250K), PlayersALL (EXPL/COM-OUT/0882/2021, 2022-23, 60k), TEGA Training the Educators to Facilitate the Teaching and Assessment of Abstract Syllabus by the Use of Serious Games (2020-1-UK01-KA203-079248, 250K), Erasmus+ ID-Games Co-Create assistive games for people with Intellectual Disability to enhance their inclusion (2019-1-EL01-KA204-062517, 250K), Erasmus + Game-Based Learning For Deaf Students (LISBOA-01-0145-FEDER-032022, 250K), Erasmus+ Youth for Youth (2020-2-HU01-KA205- 079126, 250K), among others.

Graus

• Licenciatura
  Design Industrial
• Outros
  Alias Maya
• Outros
  Orad Cyberset
• Postgraduate Certificate
  Discreet Combustion 3
• Curso de Especialização Tecnológica
  Avid Nitris DS
• Outros
  Especialização em Virtools 3.0
• Curso de Especialização Tecnológica
  Vicon Iq (Motion Capture)
• Curso de Especialização Tecnológica
  Motion Builder
• Doutoramento
  Ciências da Comunicação
• Outros
  Games Creator Odissey (Rational Game Design)
• Curso de Especialização Tecnológica
  Maya Essentials 6: Lights and Rendering
• Curso de Especialização Tecnológica
  Photorealistic Lighting with Maya and Nuke
• Curso de Especialização Tecnológica
  Nuke 6.3 New Futures
• Curso de Especialização Tecnológica
  Nuke 5.0
• Curso de Especialização Tecnológica
  Maya Essentials 2: Polygonal Modeling Techniques
• Curso de Especialização Tecnológica
  Fundamentals of Video: Cameras and Shooting
• Licenciatura
  Design Industrial
• Doutoramento
  Doutoramento em Ciências da Comunicação. Especialidade em Cultura Contemporânea e Novas Tecnologias
• Mestrado
  Ciências da Comunicação
• Doutoramento
  Ciências da Comunicação

Publicações

Artigo em revista (magazine)

• 2021, Impactos do ensino remoto no ensino superior privado em Portugal: competências socioemocionais e digitais
• 2012-11-27, O "Berço da Vida" em S3D, Produção Profissional

Pré-impressão

Edição de número de revista

• Videogames and narratives, 2
• International Journal of Games and Social Impact, 2
• International Journal of Games and Social Impact, 1(1), 1

Artigo em revista

• 2025-01-24, Implementation of Game-Based Learning in Educational Contexts: Challenges and Intervention Strategies, Electronic Journal of e-Learning
• 2024-10-07, Empowering Neurodiverse Voices in Research Ethics through a Playful Card-Based Approach, European Conference on Games Based Learning
• 2024-02, Ética na Investigação com Pessoas com Deficiência Intelectual: Linhas Orientadoras e Materiais Acessíveis Para a Inclusão Plena, HUMANITAS - Nada do que é humano nos é alheio
• 2023-09-29, The Novelty of Collaboration: High School Students Learning and Enjoyment Perceptions When Playing Cooperative Modern Board Games, European Conference on Games Based Learning
• 2023-09-29, Barriers and Hindrances to the Effective Use of Games in Education: Systematic Literature Review and Intervention Strategies, European Conference on Games Based Learning
• 2023-06-15, Game-Based Learning in Higher Education Using Analogue Games, International Journal of Film and Media Arts
• 2023-06-06, Providing office workers with height-adjustable workstation to reduce and interrupt workplace sitting time: protocol for the Stand Up for Healthy Aging (SUFHA) cluster randomized controlled trial, Trials
• 2022-03-23, 2022- Impactos do ensino remoto no ensino superior privado em Portugal: competências socioemocionais e digitais, Revista Lusófona de Educação
• 2022, A cidadania digital e a Covid-19: perceções de estudantes do ensino superior em Portugal., Humanismo e Desafios da Cidadania
• 2021-11-25, Soundspace VR: spatial navigation using sound in virtual reality, Virtual Reality
• 2021, The Challenges and Opportunities of Analogue Game-Based Learning
• 2021, M. Covid-19 e ensino remoto: perceções de estudantes do ensino superior em Portugal , JUS.XXI
• 2020-08, Developing a participatory game creation e-course in the field of Intellectual Disability, 2020 IEEE Conference on Games (CoG)
• 2020-06, GAMES AND CULTURE: NOTES ON DESIGN, ART AND EDUCATION, INTERNATIONAL JOURNAL OF FILM AND MEDIA ARTS
• 2020, Influenza : a board game design experiment on vaccination, Simulation & Gaming
• 2020, Adaptive Non-immersive VR Environment for eliciting fear of cockroaches: a biofeedback approach combined with 3D-TV, International journal of psychological research
• 2018-09-01, A Apropriação nos novos media e a (I)maturidade dos videojogos, Revista Lusófona de Educação
• 2017-01-05, O Efeito Espectáculo da Fotografia Estereoscópica do Séc. XIX: Contributos para um Arquivo Digital, ArtCiencia.com
• 2016-02, Fotografia Estereoscópica do Séc. XIX, Arte, Tecnologia, Comunicação
• 2016, Animation Documentaries and Reality Cross-Boundaries, International Journal of Film and Media Arts
• 2014-07-14, A Aparência de Real em Documentários Animados, Interact Revista Online de Arte, Cultura e Tecnologia
• 2010, Digital animation: Repercussions of new media on traditional animation concepts, Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)
• 2009, Videojogos: narrativas, espectáculo e imersão, VIII Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital - Cultura
• 2009, Robosonic: Randomness-Based Manipulation of Sounds Assisted by Robots, Intelligent Technologies for Interactive Entertainment
• 2008, Realidade Aumentada para Espaços Interactivos, Engenharia Informática & Sistemas de Informação
• 2008, Agentes ou Jogadores? Os monstros estranhamente reais dos jogos de computadores, Prisma.com
• 2006, Design Digital: Do traço ao pixel, Design» in Caleidoscópio – Revista de Comunicação e Cultura

Tese / Dissertação

• 2013, Doutoramento, O Movimento na animação para uma reclassificação digital
• 2006, Mestrado, Mediação Digital como Jogo:Transparência e Imersão

Livro

• 2023, From Tokenism To Self-Determination: Ethical Considerations in Research with People with Intellectual Disabilities, Casimiro, Cátia; Sousa, Carla; Luz, Filipe Soares Branco da Costa; Oliveira, Jorge; Loureiro, Ana; Cátia Casimiro; Carla Sousa; et al, Edições Universitárias Lusófonas
• 2023, Do Tokenismo à Autodeterminação: Considerações Éticas na Investigação com Pessoas com Deficiência Intelectual, 1, Casimiro, Cátia; Sousa, Carla; Luz, Filipe Soares Branco da Costa; Oliveira, Jorge; Loureiro, Ana, Edições Universitárias Lusófonas
• 2009, Jogos de Computador e Cinema: Avatares, narrativas e efeitos, 1, Luz, Filipe Soares Branco da Costa, Edições universitárias Lusófona

Capítulo de livro

• 2020, Introductory Note, Revista Lusófona de Educação, 46, 46, Publicações Universitárias Lusófona
• 2018, Nota Introdutória, REVISTA LUSÓFONA DE EDUCAÇÃO, 40, 40, Publicações Universitárias Lusófona
• 2012, Sf e Animé: Os Monstros Encantadores do Ground Zero, Cibercultura e Ficção, Documenta
• 2012, SF e Animé, Os monstros encantadores do pós-guerra
• 2005, Virtual Scenography - The making of digital environments, New Media Production: Issues and Strategies, Cofac

Edição de livro

• 2021, Universidade Lusófona

Relatório

• 2025, Princípios Éticos para Fazer Investigação em Parceria com Pessoas com Deficiência Intelectual
• 2020, People with Intellectual Disability in Portugal Report, http://videojogos.ulusofona.pt/pdfs/25_Sousa_Luz_ID_GamesReport.pdf
• 2008, RELATÓRIO DE PROGRESSO, http://movlab.ulusofona.pt/evolutio/

Manual

• 2012, Tutoriais Pós-Produção Nuke
• 2011, Tutoriais de Pós-Produção Vídeo
• 2011, Tutoriais de Animação
• 2008, Tutoriais de Motion Capture
• 2006, Tutoriais de Virtools
• 2004, Tutoriais de Modelação e Animação 3d

Recurso online

• 2017-10, Lusófona Videogames GitHub Page, https://github.com/VideojogosLusofona

Artigo em conferência

• Visual effects for film and videogames: From nineteen-century stereo cards to the newest digital mattepainting, Stereo and Immersive Media 2015
• The Digitalization of Analogue Stereo Photographs and the Creation of the Digital Stereo Archive, Archiving 2019: Digitization, Preservation and Access
• THE IMPACT OF PERCEIVED CHALLENGE ON NARRATIVE IMMERSION IN RPG VIDEO GAMES: A PRELIMINARY STUDY, 16th International Conference on Game and Entertainment Technologies 2023
• Searching for the Awe Effect, Archaeologies of Media and Film
• SF e Animé: Os monstros encantadores do período pós-guerra. [no Prelo], Colóquio Ficção e Cibercultura
• Robosonic: Manipulação de Sons Aleatória Assistida por Robots, 6º Sopcom, Sociedade dos Media: Comunicação, Política e Tecnologia
• Realism in Gameplay: Digital Fiction and Embodiment, 2nd ACM Workshop on Story Representation, Mechanism and Context - SRMC08
• Palácio de Cristal Londres, obra de Arthur Benarus, A Terceira Imagem - A Fotografia Estereoscópica em Portugal e o Desejo do 3D
• O vale da estranheza, notas sobre o realismo das criaturas “vivas” nos jogos digitais e a sua relação com o jogador, ARTECH 2008 | Nas Fronteiras do Imaginário
• O Movimento desfragmentado da Animação Japonesa: A ilusão animé, 7º Sopcom - Meios Digitais e Indústrias Criativas Os Efeitos e os Desafios da Globalização
• MODDING FOR COGNITIVE ACCESSIBILITY: EXPERIENCES WITH COMMERCIAL ANALOGUE GAMES AND NEURODIVERGENT PLAYERS
• Jogadores ou espectadores? Pontos de vista no cinema e nos videojogos, Videojogos 2009
• Fotografia Estereoscópica do Séc.XIX: As experiências de efeito de espectáculo nas origens da fotografia e do cinema, AVANCA | CINEMA 2015
• Ensino de Videojogos em Portugal: Promover o talento, a investigação e a indústria, 1º SEVj – Seminário sobre Ensino de Videojogos.
• Digital Film Post-Production Remediates Stereoscopic Photography from 1860, ECREA, 2014, Lisboa - Communication for Empowerment: Citizens, Markets, Innovations
• Bridging play and inclusion: A qualitative investigation into accessibility challenges and innovations in board game design
• Augmented Reality for Games, 3rd International Conference on Digital Interactive Media in Entertainment and Arts (DIMEA 2008)
• Animação Digital: Reflexos dos novos médias nos conceitos tradicionais de animação, 8º Lusocom, Comunicação, Espaço Global e Lusofonia
• A construção da percepção em imagem digital e o desenvolvimento de novas formas de literacia visual, 6º Sopcom, Sociedade dos Media: Comunicação, Política e Tecnologia
• 2024-10-07, Cultural Game Jam Model: A Quadruple Helix Intervention
• 2023-07-09, GameIN: Proposing Methodological Disruptions in the Study of Inclusive Games, IAMCR 2023 Lyon - Inhabiting the planet: Challenges for media, communication and beyond
• 2023, Playing Pong without a TV Screen: an Alternative controller game
• 2022-11-21, Improving the CS Curriculum of a Top-Down Videogames BA
• 2022-11, AN ACCESSIBLE AND INCLUSIVE FUTURE FOR TABLETOP GAMES AND LEARNING: PARADIGMS AND APPROACHES
• 2021-07-05, COVID-19 AND REMOTE TEACHING: CHALLENGES FOR POST-PANDEMIC TEACHING?
• 2021-04-09, REMEDIATION MEDIA: FROM XIX. CENTURY STEREOSCOPIC APPARATUS INTO VFX COMPOSITING, IVGC 2021 – TRANSFORMATIONS OF VISUAL EFFECTS II
• 2021, Strengthening the Bond Between University and Society through the Promotion of Well-Being and Digital Inclusion in Avances en Educación Superior e Investigación, XVIII FORO INTERNACIONAL SOBRE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN Y LA EDUCACIÓN SUPERIOR (FECIES)
• 2021, GBL for Psychological Intervention Related Skills: What Challenges? What Paths?
• 2020-12-11, Formação online e capacitação para a utilização, criação e co-criação de jogos como estratégia de inclusão de pessoas com deficiência intelectual: Experiências de um projeto europeu, V Encontro do Obervatório da Deficiência e Direitos Humanos (ODDH) - A deficiência face à crise pandémica: Desafios e respostas
• 2020-05, Conceção de um e-course sobre processos participativos na criação de jogos como estratégia de capacitação na área da Deficiência Intelectual. , 5.º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning, EJML 2020.
• 2017, The spectacle of stereoscopy: historical analysis and inputs to the creation of a digital archive of analog stereoscopic photography , Stereo visual culture
• 2017, Biomechanics and Animation, IX Congresso Sopcom
• 2012, Deleite no obsoleto: o hype vintage da estereoscopia, 7º Sopcom - Meios Digitais e Indústrias Criativas Os Efeitos e os Desafios da Globalização
• 2008, Gouveia et al., "Uncanny valley, notes about realism in digital creatures and their relation with players" ["O Vale da Estranheza, notas sobre o realismo das criaturas "vivas" nos jogos digitais e a sua relação com o jogador"], Artech 2008 Proceedings, 4th International Conference on Digital Arts, nov.08, Universidade Católica do Porto, pp. 150-57., 4th International Conference on Digital Arts, Nov.08, Universidade Católica do Porto

Resumo em conferência

• 2021-07-07, 2021 - Covid-19 e ensino remoto: perceções de estudantes do ensino superior em Portugal, I Congresso Internacional sobre Metodologia: Desafios Metodológicos Atuais (Qualis2021).
• 2021, Designing a therapeutic game for maximized entertainment, 25th Annual International CyberPsychology, CyberTherapy & Social Networking Conference (CYPSY25)
• 2020, Virtual museum to promote accessibility to art and cultural heritage: quantitative study on user experience within a virtual reality task, 13th International Conference on Disability, Virtual Reality & Associated Technologies, ICDVRAT 2020
• 2019-05, O Jogo como ferramenta pedagógica para o educador social - um estudo exploratório, Congresso HDHCG 2019
• 2018-04-19, Biofeedback Game Design, Play2Learn 2018

Poster em conferência

• 2019, Perim, C., Gonçalves, M., Luz, Filipe (2019). Gamification as a pedagogical tool for Social Education classes, Milt: Media Literacy for Leaving Together

Prefácio / Posfácio

• 2023, INTERNATIONAL JOURNAL OF GAMES AND SOCIAL IMPACT

Exposição artística

• 2008, Videoclip Bad Mirror, Galiza(Santiago de Compostela)

Programa de rádio / tv

• 2007-04-21, Cenografia Virtual, Dois (RTP 2)

Gravação vídeo

• 2013, O Meu Avô, COFAC
• 2011, Tempestade
• 2010, N@vegador, Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
• 2010, Ao Deus Dará - Videoclip
• 2009, Gabiru
• 2007, Tonight - videoclip, Banda - Micro Audio Waves
• 2007, Down by Flow - Videoclip, Micro Audio Waves

Arte visual

• Premiere
• Outono (Vfx Shot)
• Misteriosa Velocidade - Videoclip
• Carlos Relvas Studio VR - The first photographic studio of Carlos Relvas
• Bridion - Sugammadex
• Bad Mirror - Videoclip
• Alarga a tua vida - Anúncio TV
• A rainha do ferro velho - Anúncio TV
• A Escolinha do Jeremias

Conjunto de dados

• Sistema SVC - Stereo Visual Culture database, This is a database with search tools produced under the auspices of the FCT project Stereo Visual Culture (PTDC/IVC-COM/5223/2012), led by Victor Flores. It displayed a selection of stereo photographs of the different Portuguese institutions studied, enabling us to better understand the topics and visual codes in use, having a heuristic dimension.
• Cataloguing of the Collection of Fernando Santana Cardoso, National Archive of Torre do Tombo, The team of Stereo Visual Culture (PTDC/IVC-COM/5223/2012), led by Victor Flores, catalogued with stereoscopic criteria the stereo views of the Fernando Santana Cardoso Collection, hosted at Torre do Tombo National Archive. This was the first time a stereo-visual document was described with specific visual descriptives and not as a textual document.

Outra produção

• 2014, Vice-Presidente da Assembleia Geral da Sociedade Portuguesa de Ciências dos Videojogos
• 2014, Tese de Doutoramento - O Movimento na animação para uma reclassificação digital
• 2014, DODU - Papel de Natal (Trabalho de Pós-produção/DCP), Manutenção de obra artística
• 2009, Vem nadar com o Gabiru, Software
• 2009, O meu Galo Gabiru, ULHT
• 2008, Perfect Shift, Software
• 2008, Bumper Bob, Software
• 2005, Teses de Mestrado - Mediação Digital Como Jogo: Transparência e imersão
• 2005, Em Fractura-Terminal, Manutenção de obra artística
• 2005, Des (a) parecer - Graça Sarsfield, Manutenção de obra artística
• 2005, Cola - colecção de trabalhos audiovisuais da Lusófona : ficção, ULHT
• 2005, Cola - colecção de trabalhos audiovisuais da Lusófona : Experimentação, ULHT