Docente
Francisco Carreiro Da Costa

Graus

• Doutoramento
  Motricidade Humana
• Licenciatura
  Educação Física
• Especialização pós-licenciatura
  Provas de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica
• Título de Agregado
  Ciências da Educação

Publicações

Artigo em revista

• 2025-03-17, Enseñanza de calidad en Educación Física, deportes y actividades físicas. La necesidad de una visión humanista, Retos
• 2024-03-15, Análise do processo de pensamento e intervenção pedagógica de treinadores de ténis: Desenho e va-lidação do protocolo de uma entrevista, Retos
• 2023-01-22, The Impact of Non-Physical Education Teachers’ Perceptions on the Promotion of Active and Healthy Lifestyles: A Cross-Sectional Qualitative Study, International Journal of Environmental Research and Public Health
• 2023-01-02, Physical activity levels of Portuguese adolescents in the first period of confinement due to the COVID-19 pandemic and the first activities of teachers and coaches: a cross-sectional study, Retos
• 2021-07-03, Adolescents’ Experiences and Perspectives on Physical Activity and Friend Influences Over Time, Research Quarterly for Exercise and Sport
• 2019-12-20, Educación física como proyecto de innovación y transformación cultural, RECIE. Revista Caribeña de Investigación Educativa
• 2018, Estilos de vida e atividade física: identificação de perfis das representações e práticas de lazer em adolescentes, REVISTA IBEROAMERICANA DE PSICOLOGÍA DEL EJERCICIO Y EL DEPORTE
• 2017-08-11, STUDENTS THOUGHT PROCESSES IN PHYSICAL EDUCATION: A MULTI-DIMENSIONAL ANALYSIS, GYMNASIUM
• 2017, The performing of a secondary physical education department committed to the Portuguese physical education national curriculum, Motricidade
• 2017, Será que os adolescentes portugueses cumprem e conhecem as recomendações de atividade física e apresentam uma perceção adequada do seu estilo de vida? , GYMNASIUM
• 2017, Relación entre la actividad física de los adolescentes y la de madres/padres, Revista de Psicologia del Deporte
• 2017, Educação física e comportamentos do professor. Percepção dos alunos segundo a idade, Gymnasium
• 2016-12-20, Innovación en la formación del profesorado de educación física (Innovation in teacher training on physical education), Retos
• 2016-12, Psychosocial correlates of organized physical activity in Portuguese urban youth, Motriz: Revista de Educação Física
• 2016-11-21, Valoración de la escuela y la Educación Física y su relación con la práctica de actividad física de los escolares (Assesment about school and Physical Education and its relation with the physical activity of school), Retos
• 2016-11-21, Correlates of physical activity in young people: A narrative review of reviews. Implications for physical education based on a socio-ecological approach (Correlatos de actividad física en jóvenes: Una revisión narrativa de revisiones. Implicaciones para, Retos
• 2016-11-21, As Orientações Educacionais dos Professores Portugueses de Educação Física (Las orientaciones educacionales de los profesores de Educación Física), Retos
• 2016-09-15, Exploring the perspectives of physically active and inactive adolescents: how does physical education influence their lifestyles?, Sport, Education and Society
• 2016-01, Identificação de padrões de atividade física e comportamentos sedentários em adolescentes, com recurso à avaliação momentânea ecológica, Revista Portuguesa de Saúde Pública
• 2016, Socioeconomic, personal and behavioral correlates of active commuting among adolescents, Montenegrin Journal of Sports Science and Medicine
• 2016, Prevalence and correlates on active commuting among Portuguese adolescents considering the home-to-school distance, Atención Primaria
• 2016, Perceived environmental barries to physical activity among physically active and inactive adolescents, Atención Primaria
• 2016, Leisure-time activities representations clusters and physical activity levels of adolescents, Atención Primaria
• 2016, Effects of obesity on perception of ability and perception of body image in portuguese children and adolescents, Journal of Human Sport & Exercise
• 2016, Children and parents - relationship between children activity and the perception of their parents' activity, Atención Primaria
• 2016, Atividade física na adolescência: qual a importância do apoio e dos níveis de atividade física dos pais? , Gymnasium,·Revista da Rede Euroamericana de Actividade Física, Educação e Saúde
• 2016, Atividade física dos adolescentes da cidade de Lisboa, GYMNASIUM
• 2015-08, Adolescents’ perspectives on the barriers and facilitators of physical activity: a systematic review of qualitative studies, Health Education Research
• 2015-05, Socio-demographic correlates of leisure time physical activity among Portuguese adults, Cadernos de Saúde Pública
• 2015-03-29, El diario en la formación en preservicio: Historia de un encuentro en el INEF de Galicia, Retos
• 2015-02, Do Students Know the Physical Activity Recommendations for Health Promotion?, Journal of Physical Activity and Health
• 2015, Narratives of adolescents with an active and sedentary lifestyle, REVISTA INTERNACIONAL DE MEDICINA Y CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FISICA Y DEL DEPORTE
• 2015, DO BOYS AND GIRLS SHARE THE SAME CHARACTERISTICS WHEN THEY ARE EQUALLY CLASSIFIED AS ACTIVE OR INACTIVE?, Revista Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y el Deporte
• 2015, Correlatos da participação no desporto escolar nos ensinos regular e militar. O papel do sexo, idade, estatuto socioeconómico e das atitudes, Revista Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y el Deporte
• 2015, Correlatos da atividade física nos tempos de lazer dos alunos do 12.º ano de duas escolas públicas de Lisboa, Boletim SPEF
• 2014-09, Correlates of school sport participation: A cross-sectional study in urban Portuguese students, Science & Sports
• 2014-08-07, The correlates of meeting physical activity recommendations: A population-based cross-sectional study, European Journal of Sport Science
• 2014-03-04, Correlates of urban children's leisure-time physical activity and sedentary behaviors during school days, American Journal of Human Biology
• 2014, Age-group diferences in perception of competence, goal orientation, attitudes, and practice of physical activity of girls who attend militatary schools, Ibero-American Journal of Exercise and Sports Psychology
• 2013-09-17, Perception and reality – Portuguese adults' awareness of active lifestyle, European Journal of Sport Science
• 2013, Levels of Physical Activity of Urban Adolescents, International Journal of Sports Science
• 2013, Educar para uma vida activa: Como ultrapasar o paradoxo que caracteriza a situação da Educação Física no contexto internacional, Revista Gymnasium, Revista de Educação Física , Desporto e Saúde
• 2013, Educar para um estilo de vida activo. Caracterização das aulas de um grupo de professores de Educação Física, Boletim Sociedade Portuguesa de Educação Física
• 2013, Correlates of physical activity for Portuguese Adolescents according to gender, FIEP Bulletin
• 2013, Children sports participation and sedentary behaviours on weekdays: How are they related with academic performance? , Atención Primaria
• 2011, Análise comparativa da intensidade das aulas de Educação Física de 45 versus 90 minutos , Gymnasium, Revista de Educação Física, Desporto e Saúde
• 2010-04, Sex equity and physical activity levels in coeducational physical education: exploring the potential of modified game forms, Physical Education and Sport Pedagogy
• 2010, Educação física: Disciplina dispensável versus disciplina imprescindível. Como ultrapassar a situação paradoxal que caracteriza a educação física?, Revista Brasileira de Docência, Ensino e Pesquisa em Educação Física
• 2010, Caracterização do estilo de vida de alunos do ensino básico com níveis de rendimento escolar diferenciados, Boletim de Sociedade Portuguesa de Educação Física
• 2010, As práticas de lazer dos estudantes das instituições militares de ensino, Boletim de Sociedade Portuguesa de Educação Física
• 2009-11-07, "Aproximación a nuevos modelos de investigación en el currículo de Educación Física. Papel del profesor", Educación Física y Deporte
• 2009-08-02, El pensamiento del profesorado en el proceso enseñanza-aprendizaje en educación física, Educación Física y Deporte
• 2009-08-02, El pensamiento del profesorado en el proceso enseñanza-aprendizaje en educación física, Educación Física y Deporte
• 2009, Percepção de saúde, competência e imagem corporal dos alunos que frequentam os estabelecimentos militares de ensino em Portugal, Boletim de Sociedade Portuguesa de Educação Física
• 2009, La Gestión del Currículo a través de Competencias, Tándem. Didáctica de la Educación Física
• 2009, As Atitudes dos Alunos Face à Disciplina de Educação Física : Um Estudo Plurimetodológico, Boletim Sociedade Portuguesa de Educação Física
• 2009, A influência socializadora da formação inicial em educação física. percepções dos protagonistas e unidade conceptual inter-pares, Boletim da Sociedade Portuguesa de Educação Física
• 2009, A Motivação dos Alunos em Educação Física: Um Estudo na Perspectiva da Orientação de Objectivos de Realização, Boletim Sociedade Portuguesa de Educação Física
• 2007, El proceso de entrenamiento en gimnasia rítmica, Red: revista de entrenamiento deportivo
• 2005-05, Un exemple de mise en place du LMD au Portugal, EPS: Revue education physique et sport
• 2003, A organização de tarefas motoras e aprendizagem. Estudo do nível inicial de habilidade motora e da estrutura da tarefa numa unidade de ensino, Cinergis
• 1999, Estilo de vida de jóvenes europeos: Un estudio comparativo, Revista de Educación Física
• 1998, Des experts en enseignement des APS, EPS: Revue education physique et sport
• 1998, A motivação dos alunos para a educação física, Horizonte, Revista de Educação Física e Desporto
• 1997-06-03, A Atitude dos Alunos Face à Escola, à Educação Física a alguns Comportamentos de Ensino do Professor, Boletim Sociedade Portuguesa de Educação Física
• 1997, Teaching the curriculum: Policy and practice in Portugal and Belgium, The Curriculum Journal
• 1997, Les attitudes de jeunes europeens à l'égard de l'education physique, Sport, ADeps
• 1996-10-01, A socialização profissional em educação física. Um olhar critico sobre a formação inicial, a voz dos professores, Boletim Sociedade Portuguesa de Educação Física
• 1996, Seeking expert teachers in physical education and sport, European Journal of Physical Education
• 1996, Feedback pedagogique: Analyse de l'information evoquee par l'eleve lorrs de seances d'education physique, Revue de l'Education Physique
• 1995, Análise da Informação Evocada pelos Alunos em Aulas de Educação Física. Um Estudo sobre o Feedback Pedagógico, Boletim Sociedade Portuguesa de Educação Física
• 1994, Expectativas de Exercício Profissional em Estudantes de Educação Física
• 1993, A relação pedagógica em educação física. Influencia dos comportamentos de afectividade e instrução dos professores no grau de satisfação dos alunos, Revista Brasileira de Ciências do Esporte
• 1992, As representações de sucesso e insucesso profissional em professores de Educação Física
• 1979, A observação de professores: Algumas considerações em torno do processo de observação utilizado no estágio de profissionalização de bachareis em educação física - 1978/79, Ludens

Tese / Dissertação

• 1988-11, Doutoramento, O sucesso pedagógico em educação física. Estudo das condições de ensino-aprendizagem associados ao êxito numa unidade de ensino
• 1972, Licenciatura, Para uma atitude científica em educação física.

Livro

• 2005, The Art and Science of Teaching in Physical Education and Sport, Carreiro da Costa, F., Edições FMH
• 2005, Análisis y Diseño Curricular, Carreiro da Costa, F., Universidad Pedagógica Veracruzana
• 2001, Educação e expressão físico-motora na região autónoma dos Açores, José Alves Diniz; Marcos Onofre; Jorge Mira; Luís Carvalho; Carreiro da Costa, F., Direção Regional de Educação Física e Desporto
• 2001, A Educação Física no 1º Ciclo do Ensino Básico na Região Autónoma dos Açores, Diniz, José Alves; Onofre, Marcos; Carvalho, Luís Miguel; Mira, Jorge Trigo; Costa, Francisco Carreiro da, Direcção Regional de Educação Física e Desporto
• 1998, Avaliação externa do projecto "Viva a Escola", Luis Carvalho; Carreiro da Costa, F., Ministério da Educação
• 1996, O universo das actividades físicas. Manual de educação física para os 5º e 6º anos, 2º ciclo do ensino básico, João Jacinto; Sebastião Cruz; Graça Santos; Carreiro da Costa, F., Lisboa Editora
• 1996, Formação de professores em educação física. Concepções, investigação, prática, Carreiro da Costa, F.; Luis Carvalho; Onofre, Marcos; José Alves Diniz; Pestana, Catalina, Edições FMH
• 1983, A selecção de estratégias de ensino, Carreiro da Costa, F., CDI-ISEF

Capítulo de livro

• 2025, Formación inicial en educación física, el currículo y la promoción de un estilo de vida activo en contexto escolar, ACTUALIDADES EN EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE 20224, 1, Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de Ciencias de la Salud
• 2023, A promoção da literacia física, uma responsabilidade de todos os profissionais de Educação Física e Desporto, A Educação Física para além do óbvio , Universidade da Madeira
• 2022, Estás a ter más notas? Esquece o treino!, Mitos vs. Factos no Desporto, Educação Física, Exercício e Saúde, 1, CIDEFES, Universidade Lusófona
• 2022, La escuela y la educación física y la promoción de estilos de vida activos: la percepción de docentes de otras materias curriculares , ACTUALIDADES EN EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE 2022 , 1, Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de Ciencias de la Salud
• 2017, Estilos de ensino em educação física., Educação Física Escolar. Referências para um ensino de qualidade, 1, Casa da Educação Física
• 2017, A promoção da saúde em contexto escolar. O contributo da disciplina de educação física, Conhecimentos do professor de educação física escolar , EdUECE
• 2012, Educar para una vida activa. ¿Qué competencias? , Competencias profesionales y retos educativos para una vida saludable. Intervención en el sedentarismo y la obesidad , FEADEF y AJIDEF
• 2012, As orientações educacionais dos professores de Educação Física e a promoção de um estilo de vida ativo , Rumos Pedagógicos da Educação Física em Portugal , 1, De Facto Editores
• 2011, Promoting active and healthy lifestyles at school: Views of students, teachers and parents in Portugal, Contemporary Issues in Physical Education, 1, Meyer & Meyer Sport
• 2008, Physical Education Teachers´s Value Orientation and Student´s Health-related Fitness. A PE School Departement Case Study, Bewegung, Spiel und Sport in Kindheit und Jugend , 1, Meyer & Meyer Verlag
• 2008, O processo de Bolonha e a revalorização da formação inicial em educação física, Actividade física, saúde e lazer, Lidel
• 2008, Issues in research on teaching on physical education, Physical Education Research. What's the Evidence?, ACCO
• 2007, L’Education Physique et l’Education Sportive dans l’Union Européenne - Portugal., L’éducation physique et l’éducation sportive dans l’Union européenne Tome 1 : Europe du Sud ; Europe du Centre ; Europe de l’Ouest , 1, Éditions Revue EPS
• 2007, La enseñanza de la educación física ante la implantación del espacio europeo de educación superior, Educación Física en el Siglo XXI. Nuevas Perspectivas, Nuevos Retos, 1, Universitat de les Illes Balears
• 2003, Research Lines, Physical Education: Desconstruction and Reconstruction - Issues and Directions, 12, 1, Verlag Karl Hofmann Schorndorf
• 1998, Socialização Profissional Em Educação Física: Um Olhar Crítico sobre a Formação Inicial, A Voz dos Professores, Educación Física e Deporte no Século, 1, Universida de La Coruña
• 1998, School Physical Education Views: Parents’ and Students’ Connections, Physical Activity and Active Life Style of Children and Youth, 10, 1, Verlag Karl Hofmann
• 1998, Os professores e os programas de ducação física: percepções e atitudes, Educación Física e Deporte no Século XXI, 1, Edición Universidade da Coruna
• 1998, Imagem de Educação Física e de Escola em Crianças do 1º Ciclo do Ensino Básico: A Influência de um Programa de Formação, Educación Física e Deporte no Século XXI , 1, Universidad de Lacoruña
• 1998, Actualité de la recherche en pédagogie des activésphysiques et sportives en Europe, Recherches en EPS: Bilan et Perspectives, 1, Editions Revue EPS
• 1996, School physical education purposes: the parents view, Wingate Institute
• 1996, Formação de Professores: Objectivos, Conteúdos e Estratégia, Formação de Professores em Educação Física. Concepções, Investigação, Prática, Edições FMH
• 1996, As Expectativas de Exercício Profissional dos Alunos de um Curso que Habilita para a Docência: A Formação (Não) Passa por Aqui?, Formação de Professores em Educação Física. Concepções, Investigação, Prática, Edições FMH
• 1995, Physical education and sport first and fifth years students' expectations of future work activities, Université du Québec à Trois-Rivières

Edição de livro

• 2006, Edições FMH
• 2000, Edições FMH

Artigo em conferência

• 2011, As experiências de practicum como fontes do sentimento de autoeficácia
• 2010-10-29, Educar para una vida activa: ¿como superar la situación paradógica por la que pasa la educación física?, Los profesionales de la educación física en la promoción de un estilo de vida activo. Congreso Internacional de la AIESEP (2010)
• 2010-10-27, La Oferta Curricular en Educación Física y la Promoción de un Estilo de Vida Activo, Congreso Internacional de la AIESEP (2010).
• 2009, A influência dos processos cognitivos dos alunos sobre os pensamentos dos professores: Um estudo no âmbito da educação física
• 2008-09-11, The Practice of Physical Activities among Students from Portuguese Military Schools
• 2003-11-13, Educación, Deporte y Calidad de Vida, II Congreso ´Mundial de Ciências de la Actividad Física y el deporte, Deporte y Calidad de Vida
• 2003-09-02, Mieux connaître les acteurs de la relation pédagogique dans le domaine des APS : une préoccupation internationale, Colloque L’Intervention dans les APS : rétro/perspectives
• 2001-06-22, Involvement of Children in Sports and Physical Activities. Comparative Analysis of Youth Lifestyles in Selected European Countries.
• 2001-06-22, Attitudes toward School and Physical Education. Comparative Analysis of Youth Lifestyles in Selected European Countries., AIESEP Taiwan 2001 International Conference
• 2001-06, From the curriculum as text to the curriculum students experience in physical education, AIESEP Taiwan 2001 International Conference
• 1998-07, Well-being and malaise felt by pe teachers, AIESEP World Sport Science Congress "Education for Life"
• 1998-07, Values in youth sport: Comparative study between participants and non-participants, AISEP World Sport Science: Education for Life
• 1998-07, The influence of primary school teachers' past experiences in school physical education and their present lifestyles in their thoughts and practices, AIESEP World Sport Science Congress "Education for Life"
• 1998, Educacao_Fisica na escola primária: Como pensam os professores, VI Congreso Galego de Educación Física
• 1997-12, Lifestyle of young europeans: Comparative study
• 1994, Teaching Teachers: Aims, Nethods and Contents, Second European Forum Sport Sciences in Europe 1993
• 1993-10-06, La formación del profesorado en educación física: Qqe objectivos? Que contenidos? Que metodos?, XI Congreso Nacional de Educación Física de Escuelas Universitarias de Magisterio
• 1993-07, Physical education and sport first and fifth years students' expectations of future work activities, International Seminar on Training Teachers in Reflective Practice in Physical Education
• 1989, Teaching learning variables related to student success in a experimental teaching unit, AIESEP Wordl Congress 1989

Resumo em conferência

• 2017, Let’s talk about active youth. Changes in childhood transition to adolescence – a dialogue between family, friends, peers and physical education, Changes in childhood and adolescence: Current challenges for physical education. Proceedings of the 12th FIEP European Congress
• 2015, Qual a influência dos amigos nos níveis de atividade física e sedentarismo dos adolescentes? , Gymnasium – Revista de Educação Física, Desporto e Saúde, Resumos do 1º Congresso Ibero-Americano de Desporto, Atividade Física, Educação e Saúde
• 2015, Educação física e estilos de vida: Análise comparativa das populações do 12º ano de 2011 e 2015 de uma escola pública em Lisboa, Gymnasium – Revista de Educação Física, Desporto e Saúde, Resumos do 1º Congresso Ibero-Americano de Desporto, Atividade Física, Educação e Saúde
• 2015, Correlatos do cumprimento das recomendaçoes para a prática de atividade física nos tempos de lazer, Journal of Sport Pedagogy & Research
• 2015, Correlatos da atividade física e dos comportamentos sedentários de crianças portuguesas, Journal of Sport Pedagogy & Research
• 2015, Atividade física na adolescência: a importância do apoio e dos níveis de atividade física dos amigos, Journal of Sport Pedagogy & Research
• 2014, Sedentary and active behaviors of Portuguese adolescents: An ecological momentary assessment cross-sectional study, International Society of Behavioral Nutrition and Physical Activity. Advancing Behavior Change Science. ISBNPA 2014 Abstract Book
• 2014, Correlatos do transporte ativo dos adolescentes citadinos, Revista da Sociedade Científica de Pedagogia do Desporto
• 2014, Clima motivacional e objetivos de realização em Educação Física: Adaptação e validação dos questionários PTEGQ e AGQ, Livro de resumos das XV Jornadas da Sociedade Portuguesa de Psicologia do Desporto
• 2014, Characterization of parents with different perceptions about PE status in the curriculum, 19th Annual congress of the European College of Sport Science. Book of abstracts
• 2014, Caraterização de raparigas adolescentes com um estilo de vida fisicamente ativo e pouco ativo, Revista da Sociedade Científica de Pedagogia do Desporto
• 2013, Clima motivacional em Educação Física: uma comparação entre as perceções de alunos de professores estagiários e professores experientes, In 9º Congresso Nacional de Educação Física [Programas e Resumos]
• 2012, Motivational climate, achievement goals and students’ attitude towards Physical Education, Book of abstracts of the 17th Annual Congress of the European College of the Sport Science
• 2012, Motivational Climate in Physical Education: a comparison between the perceptions of students from classes of beginning teachers and experienced teachers, Book of abstracts of the 17th Annual Congress of the European College of the Sport Science
• 2011, Physical education, physical activity and academic performance, Book of abstracts of the 16th Annual Congress of the European College of the Sport Science
• 2011, Children physical activity participation and the perception of their parents’ weekly physical activity, Book of abstracts of the 16th Annual Congress of the European College of the Sport Science
• 2010, The factors that explain the motivation of students from military college to practice physical activity, Book of Abstracts of the 15th Annual Congress of the European College of Sport Science
• 2010, Physical activity levels determinants to practice according to age of girls that attended Portuguese military schools, Book of Abstracts of the 15th Annual Congress of the European College of Sport Science
• 2010, Participação dos jovens lisboetas nas actividades físicas e desportivas de acordo com a idade e o sexo, Estudos em pedagogia do desporto. 1º congresso da SCPD
• 2010, Determinantes para a prática de actividade física em raparigas que frequentam estabelecimentos militares de ensino portugueses, Estudos em pedagogia do desporto. 1º congresso da SCPD
• 2010, Adult’s physical activity according to gender and age, Book of Abstracts of the 15th Annual Congress of the European College of Sport Science
• 2009, Relação entre o estilo de vida, atitude e experiência passada na EF dos pais e estilo de vida dos filhos, 8º Congresso Nacional de Educação Física [Programas e Resumos]
• 2009, Professores, Actividade física e Saúde. Um estudo realizado em cinco escolas da região de Lisboa, 8º Congresso Nacional de Educação Física [Programas e Resumos]
• 2009, How to carry out a diagnostic to implement an intervention program to promote physical activity at schools – a case study, Book of Abstracts of the 14th Annual Congress of the European College of Sport Science
• 2009, Desporto Escolar e estilo de vida. Estudo realizado com jovens praticantes e não praticantes de actividade do Desporto Escolar, In 8º Congresso Nacional de Educação Física [Programas e Resumos]
• 2009, A experiência passada em Educação Física e o estatuto atribuído à disciplina. Um estudo com pais e com filhos em idade escolar, 8º Congresso Nacional de Educação Física [Programas e Resumos]
• 2009, A atitude dos alunos face à EF e a sua relação com o tipo de estabelecimento de ensino frequentado, o género e a idade, 8º Congresso Nacional de Educação Física [Programas e Resumos]
• 2008, The promotion of health-related fitness in Physical Education: comparison of 45 versus 90 minutes Physical Education classes, Book of Abstracts of the 13th Annual Congress of the European College of Sport Science
• 2008, Relationship between parents’ active lifestyle, attitudes and past experiences towards Physical Education and their children's active lifestyle, Book of Abstracts of the 13th Annual Congress of the European College of Sport Science
• 2007, Relationship between objective fitness evaluation and perception of health and fitness in the Portuguese military students, In Book of Abstracts of the 12th Annual Congress of the European College of Sport Science
• 2007, PE Teacher’s value orientations and students’ health-related physical activity, In Book of Abstracts of the12th Annual Congress of the European College of Sport Science
• 2006, Relação entre avaliação objectiva da aptidão física e sua percepção na Academia Militar, 7º Congresso Nacional de Educação Física [Programas e Resumos]
• 2006, Percepção de saúde e competência dos jovens que frequentam os estabelecimentos militares de ensino em Portugal, 7º Congresso Nacional de Educação Física [Programas e Resumos]
• 2006, A Escola, a Educação Física e a promoção de estilos de vida activa e saudável: estudo de um caso, 7º Congresso Nacional de Educação Física [Programas e Resumos]
• 2005, Perceptions of health, athletic abilities and appearance of students from military Portuguese Schools, In Active Lifestyle: the Impact of Education and Sport. Abstracts Book
• 2003, Practical Knowledge, Self-Efficacy and Quality of Teaching. Multicase Study in PE Teachers, Madeira AIESEP Congress: and New Technologies in Physical Education, Sport, Research and/on Teacher and Coach Preparation
• 2000, Conhecimento Prático, Auto-eficácia e Qualidade do Ensino. Um Estudo Multicaso em Professores de Educação Física

Poster em conferência

• 2019-06-21, Trends and age-related changes of physical activity among Portuguese adolescent girls from 2002 to 2014: Highlights from the Health Behaviour in School-aged Children study, 2019 AIESEP Internacional Conference
• 2014-08-19, Sedentary behaviours and physical activity patterns of urban adolescents: a study using ecological momentary assessment, International Sports Science and Sports Medicine Conference
• 2013-05-29, Correlates of physical activity recommendations among an adult population from Portugal, 60º congresso do American College of Sports Medicine
• 2013-05-23, Prevalence and correlates of recreational screen-time behaviours in children during weekdays, 1º Congresso Mundial de Comportamentos de Saúde Infanto-Juvenil
• 2012-05, Correlates of physical fitness among secondary school students, 59º congresso do American College of Sports Medicine
• 2011-08, The practice of physical activity of the Portuguese adults and fulfilment of physical activity recommendations, 3º International Sports Science and Sports Medicine Conference
• 2011-08, The importance of attitudes towards physical activity and its relationship with practice of physical activity, 3º International Sports Science and Sports Medicine Conference
• 2011-08, Self-perception and participation in school sports, 3º International Sports Science and Sports Medicine Conference
• 2011-08, Prevalence of barriers for physical activity in Portuguese adolescents, 3º International Sports Science and Sports Medicine Conference
• 2011-08, Physical activity in urban Portuguese adults according to age, intensity and sex, 3º International Sports Science and Sports Medicine Conference
• 2011-08, Lifestyle perception and physical activity practice, 3º International Sports Science and Sports Medicine Conference
• 2011-08, Health-related fitness in Physical Education – 45 versus 90 minutes classes, 3º International Sports Science and Sports Medicine Conference
• 2011-07, Relationship between time watching TV, computer using, electronic games, and time practicing pa of children, 16º Congresso do European College of Sport Science
• 2010-10, The promotion of health-related fitness in PE - comparison of 45 versus 90 minutes PE classes, congresso internacional da Association Internationale des Ecoles Superieures d’Education Physique
• 2010-10, Percepciones de los formadores de profesores de EF en las universidades públicas de México, congresso internacional da Association Internationale des Ecoles Superieures d’Education Physique
• 2010-08, Scholar sports participation according to age and sex of students from urban public schools, 2º International Sports Science and Sports Medicine Conference