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Class Advertising Workshop

  • Presentation

    Presentation

    Based on practical assumptions, the curricular unit will be relevant, because it will be the space for analysis, debate, rehearsal, experimentation, simulation and confrontation of students with advertising, allowing them, through teaching, consolidation and the applicability of the necessary knowledge, to deal with the creation of advertising campaigns and all the processes involved.  
  • Code

    Code

    ULHT168-1759
  • Syllabus

    Syllabus

    1. The advertising agency and the briefing; 2. Creativity and the creative process; 3. Creative strategy and advertising efficiency; 4.. Consumer insight and brands; 5. Advertising campaign planning.    
  • Objectives

    Objectives

    With an essentially laboratory component, the classes privilege the interaction between all the participants, allowing students to explore and exercise creativity, which is an essential feature for the development of innovative, strategic, assertive and effective communication.  
  • References

    References

    Aaker, D. (1996). Building strong brands. New York: The Free Press. Bono, E. (2015). Lateral thinking: creativity step by step. New York: Harper Colophon. Catmull, E. (2015). Criatividade: como vencer as forças que bloqueiam a inspiração. Clube do Autor. Cleese, J. (2020). Creativity: a short and cheerful guide. Londres: Penguin Random House. Godin, S. (2020). O processo criativo. Ideias de Ler. Hegarty, J. (2023). Hegarty e a criatividade: não há regras. Clube do Amor. Joannis, H. (1998). O processo de criação publicitária: estratégia, concepção e realização de mensagens publicitárias. Mem Martins: Edições Cetop. Santos, C. (2024). A contemporânea 'Matriz dos 3 E's': emancipação, empoderamento e engajamento dos consumidores. In A publicidade na era da hiperestimulação, 17-31, UMinho Editora. Santos, C. (2023). As 21 características da comunicação publicitária do século XXI: a supremacia da virtualidade e da visualidade, Vista ,12, 1-21      
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