Disciplina Museologia e Educação

Essa Unidade Curricular integra-se ao um conjunto de seis unidades curriculares basilares, do 1 ano do Curso de Doutoramento em Museologia, que correspondem a conhecimentos especializados cobrindo, no seu conjunto, as principais áreas do saber consideradas fundamentais para a construção do perfil pretendido ao nível do doutoramento, com carga horária de 20 horas de contacto.

Não aplicável

A Relação entre Museologia e a Educação: análise de contextos; Museu, Educação Patrimonial e Políticas Culturais e Educativas; Acão museológica como ação educativa; Património cultural como referencial para o processo educativo e para a produção de conhecimento; A ação educativa na relação museu-sociedade; Politicas de Educação museal e acessibilidade; Aspetos teóricos-metodológicos na ação cultural e educativa dos museus; Museu, Educação e Património: Desafios Contemporâneos; Estratégias Museais e Patrimoniais contribuindo para a qualidade de vida dos cidadãos; Atores sociais e a construção de comunidades de aprendizagem: o papel da Museologia; Ação Museológica e criação de redes de interação; Planeamento Museológico e Gestão como Prática Educativa Plano de ação e Projeto político-pedagógico do museu: aspetos teórico-práticos; Compartilhar informações e experiências: discussão e análise de propostas e projetos.

As aulas em formato de seminário permitem uma reflexão abrangente dos problemas em debate. Mais importante que a transmissão de conhecimentos é, neste sentido, a atribuição de competências com base na reflexão e crítica dos temas apresentados através do debate orientado em torno dos assuntos tratados. São convidados especialistas nos diferentes domínios dos temas tratados, na sua maioria internacionais, permitindo uma reflexão abrangente sobre os assuntos e matérias lecionados. Anualmente é efetuada uma visita de estudo internacional permitindo o contacto com realidades e formas de Acão distintas, possibilitando novas perspetiva e partilha de conhecimentos com realidades distintas. A avaliação é efetuada através de um trabalho, transversal a todas as unidades curriculares, onde se relacionam as matérias tratadas.

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