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Apresentação
Apresentação
Esta UC equipa os alunos com conhecimentos sobre práticas artísticas que exploram o som de modo experimental, e incorporam a invenção do próprio meio no processo criativo. Simultaneamente, fornece conhecimentos científicos que os ajudam a distinguir como qualquer trabalho sonoro ou audio-visual conduz a percepção. Os conteúdos teóricos do programa destinam-se a inspirar o desenvolvimento dos trabalhos práticos. Simultaneamente, ajudam os alunos a contextualizar o seu trabalho no panorama das artes sónicas. O acompanhamento tutorial do trabalho prático foca-se na relação entre motivações, processo criativo e percepção.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Licenciado | Semestral | 6
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
2 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULHT907-11775
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
1. Práticas artísticas Sistemas e instrumentos sonoros, visuais e audio-visuais Instalações sonoras Sistemas de notação gráfica 2. Ferramentas de análise Interacção / esforço cognitivo Dinâmica sonora e visual / atenção Relações audio-visuais / esforço cognitivo & atenção Semântica/ atenção 3. Trabalho prático (cumulativo) Opção A: Criação dum mecanismo visual > Composição de paisagem sonora > Performance ou instalação Opção B: Criação dum mecanismo sonoro > Performance ou instalação > Composição de peça sonora Opção C: Gravação dum percurso sonoro > Sistema de notação gráfica que o reinterpreta > Peça sonora; articulação com animação de luz, no espaço físico Comum a A/ B/ C: Website com investigação, documentação, contextualização e análise do trabalho
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Objetivos
Objetivos
- Adquirir conhecimentos sobre uma diversidade de práticas artísticas que incluem o som como material de trabalho. - Desenvolver a capacidade de analisar um trabalho criativo relacionando ciências da percepcção, teoria audio-visual e teoria do som. - Desenvolver processos criativos experimentais, que explorem relações entre som, movimento de luz, performance e espaço. - Desenvolver autonomia na investigação e aprendizagem. - Desenvolver a capacidade de contextualizar o trabalho criativo pessoal no panorama das artes sónicas.
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Metodologias de ensino e avaliação
Metodologias de ensino e avaliação
Os conteúdos e métodos de trabalho são adaptados às particularidades, interesses e competências de cada estudante.
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
Blesser, B., Salter, L.R. - Spaces Speak, Are you listening? MIT Press, 2007. Moritz, William - The Dream of Color Music, And Machines That Made it Possible. Animation World Magazine, 1997. Nyman, M. - Experimental Music: Cage and Beyond. Cambridge University Press, 1999. Sá, Adriana & Tanaka, Atau - A Parametric Model for Audio-Visual Instrument Design, Composition and Performance. Live Visuals - History, Theory, Practice, Routledge, 2022. ISBN 9781032252681 Sá, Adriana - The variables of Spatial Presence: a parametric model. Proceedings of xCoAx. Milan: 2019. Sá, Adriana - Designing Musical Expression. Proceedings of xCoAx. Porto, 2017. Sá, Adriana et al. - Live Interfaces: Seeds of Debate. International Conference on Live Interfaces 2014, pp. 14-28. Lisboa: Universidade do Porto, Universidade NOVA de Lisboa & University of Sussex, 2015.
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Horário de Atendimento
Horário de Atendimento
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Mobilidade
Mobilidade
Não