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Disciplina Gestão e investigação para Produção Audiovisual

  • Apresentação

    Apresentação

    Neste atelier com vertente prática pretende-se possibilitar aos alunos adoptarem uma visão estratégica e criativa na preparação e condução de projectos através de trabalho colaborativo em casos concretos. Os alunos começam por analisar os projectos da perspetiva da produção criativa para encontrar a melhor forma de explorar o potencial específico de cada projecto. O trabalho de análise passa ainda por compreender as diversas funções no sector da produção, desde o papel do produtor a assistente, passando pelas diversas funções de índole mais prática ou administrativa na gestão dos projectos. Na UC, os alunos tratam de forma acompanhada de todas as fases de produção, desde a pré-produção, com a análise dos projetos, a sua planificação, orçamentação e formação e gestão de equipas, até às fases de rodagem e pós-produção.
  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    Módulo 1 – Organização e gestão de produção: do conceito à produção / Marta Vaz Sousa 1 – Conceção e idealização – os pontos de vista da produção 2 - O processo de produção em audiovisual. A equipa: Funções, papéis e competências 3 – Avaliar e apresentar uma ideia: aspetos centrais de um pitching 4 – Gestão de projeto: cronograma e atividades 5 – GP: planeamento e orçamento. Bases de custos. Financiamento   Módulo 2 – Produção executiva / Andreia Nunes 1 – Leitura de guião com responsáveis por cada departamento 2 – GP: Necessidades e rentabilização de recursos em plano de trabalho 3 – GP: Análise do orçamento e fontes de financiamento 4 – GP: Análise de especificidades de projeto, decores e casting 5 – GP: Análise de especificidades de projeto, decores e casting 6 – Reperage técnica / Logísticas de produção 7 – Acompanhamento de rodagem   Módulo 3 – Da desprodução à distribuição / Marta Vaz Sousa 1 – GP – análise das produções. A pós-produção 2 - GP – preparar pitching final e distribuição    
  • Objetivos

    Objetivos

    Nesta unidade curricular os alunos adquirem competências na utilização de ferramentas para produzir um projeto audiovisual. Pretende-se que os alunos desenvolvam a capacidade de aplicar metodologias de produção que lhes permitam, ao longo das diversas fases de um projecto, constituir e gerir equipas, orçamentos e timelines de produção, de forma criativa e integrada com as vertentes artística e de mercado dos projectos.
  • Metodologias de ensino e avaliação

    Metodologias de ensino e avaliação

    Acompanhamento em regime de tutoria dos trabalhos a executar pelos alunos ao longo de pré-produção, rodagem e montagem de série de curta duração. Avaliação: resultado do trabalho desenvolvido, conforme os critérios seguintes: - documentos de pré-produção e apresentações em aula (50%) - desempenho da função durante a produção (20%) - resultado do filme acabado (20%) - relatório final de autoavaliação a apresentar individualmente (10%).
  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    Cury, Ivan (2011) Directing and Producing for Television: A Format Approach. Oxford: Fourth Edition, Focal Press. Millerson, Gerald e Owens, Jim (2012). Television Production. Oxford. Focal Press.   Zettl, Herbert (2012). Television Production Handbook. Boston:  Wadsworth Series in Broadcast and Production.  
INSCRIÇÃO AVULSO
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