Disciplina Computação de Imagem Digital

A unidade curricular tem como principal objetivo dotar os discentes de uma literacia visual através do conhecimento, compreensão e expressão tecnológica no campo do design gráfico, mais especificamente, na área do design editorial.  A estrutura curricular introduz elementos da linguagem visual, aspetos técnicos e metodologias no tratamento e manipulação de imagens digitais e paginação, indispensáveis para uma utilização integrada e criativa no desenvolvimento de registos de comunicação visual.

Não aplicável

Noções básicas de design: Tipografia: famílias, estrutura, desenho, legibilidade. Composição: grelhas de apoio, hierarquia de informação. Sistemas de cor. Tipos e formatos de imagem. Metodologia de projeto. Paginação de uma revista e composição de páginas de publicidade com recurso aos softwares lecionados: Adobe Indesign: planificação de documentos, ferramentas. Guias e Colunas. Página mestre e páginas do documento. Cores para o documento. Numeração de página. Organização do trabalho em camadas. Caracterização de texto. Estilo de carácter e parágrafo. Importação de imagens. Criação de contorno. Compilação de elementos que compõem o documento. Adobe Photoshop: ambiente de trabalho, menus, novo documento, canvas, camadas. Ferramentas de seleção, enquadramento e cor. Máscaras. Elementos de formas vetoriais, estilos de camadas. Texto, cor, correção de cor, correção de imagem, filtros, efeitos. Apresentação pública.

Aprendizagem baseada em exercícios práticos realizados em aula. Solidificação da aprendizagem através da elaboração de projetos práticos, de forma a incentivar os alunos a trabalhar em projetos possíveis de encontrar no mundo real. Análise crítica de projetos já existentes para a consolidação e aplicação dos princípios do design gráfico, mais concretamente, de design editorial. Projetos elaborados em grupo (redações), de forma a fomentar a colaboração e partilha de conhecimentos, a inter-ajuda, o desenvolvimento de habilidades sociais e a consolidação da aprendizagem. Promoção da criatividade através do acompanhamento e orientação do projeto nas suas diferentes fases.  Interdisciplinaridade com as Unidades Curriculares Géneros Jornalísticos e Fotojornalismo.

Ambrose, G. & Harris, P. (2011). Layout (2nd ed.). Lausanne: AVA Publishing SA. Caldwell, C. & Zappaterra, Y. (2014). Design editorial. São Paulo: Editorial Gustavo Gili, SL Galer, M & Andrews, P. (2014). Photoshop CC: Essential Skills: A guide to creative image editing. Burlington: Focal Press.