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Apresentação
Apresentação
A unidade curricular de Noções Básicas de Economia pretende dotar os alunos dos conhecimentos básicos em termos de teoria económica, quer ao nivel microeconomico quer ao nivel macroeconómico. Tendo em conta o ciclo de estudos em Gestão de Recursos Humanos, esta unidade curricular assume um papel relevante na compreensão dos fenómenos complexos da teoria economica que servirão de suporte na tomada de decisões ao nivel dos recursos humanos.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Licenciado | Semestral | 6
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
1 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULHT38-7124
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
1. Os Fundamentos da Economia 2. Elementos Básicos da Oferta e da Procura 3. A Teoria do Consumidor 4. A Teoria do Produtor 4.1. Conceitos Básicos 4.2. Produto Marginal Decrescente 4.3. Rendimentos à Escala 4.4. Curto Prazo e Longo Prazo 5. Função Custos 6. Mercados 6.1. Concorrência Perfeita 6.2. Concorrência Imperfeita e o caso Extremo de Monopólio 7. Sector Público 7.1. As Funções do Estado e o seu Papel Económico 7.2. Externalidades e Bens Públicos 7.3. Tributação 8. Visão e Medição da Macroeconomia 8.1. Objetivos e instrumentos da Macroeconomia 8.2. Produto Interno Bruto 8.3. Detalhes das Contas Nacionais 8.4. Índices de preços e Inflação 9.Consumo e Investimento 10. O Modelo do Multiplicador em economia fechada.
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Objetivos
Objetivos
Ministrar conceitos e relações básicas de microeconomia e macroeconomia, com vista à aquisição de conhecimentos conducentes à aplicação desses conhecimentos na resolução de problemas concretos, a nível teórico e prático. Pretende-se, ainda, dotar os alunos de espírito crítico em relação aos problemas económicos e capacidade de análise e discussão fundamentada dos problemas mais elementares. Pretende-se, da parte dos alunos: - Abertura ao conhecimento científico. - Demonstração de cultura geral em conceitos de economia. - Análise económica dos fatores relativos aos recursos humanos.
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Metodologias de ensino e avaliação
Metodologias de ensino e avaliação
Analise e discussão em sala de aulas de estudos de caso atuais com os alunos
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
Mankiw, N. Gregory (2017), Principles in Economics, Cengage Learning; 8 edition Glenn Hubbard, Anthony P. O'Brien (2007), Microeconomics, Prentice Hall, 2nd Edition
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Horário de Atendimento
Horário de Atendimento
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Mobilidade
Mobilidade
Sim