Disciplina Teoria da Arquitetura II

A unidade curricular de Teoria de Arquitectura II propõe uma abordagem teórica e crítica ao campo teórico da arquitectura segundo uma perspectiva temática e transversal. Para isso convoca selectivamente o amplo arquivo da história da disciplina a partir das grandes questões e debates que a formaram e fundamentaram ao longo do tempo. A abordagem temática seguida permite aos alunos a aquisição de um campo abrangente de conhecimentos, estruturados por grandes temáticas da disciplina, referenciadas nos principais autores e arquitectos determinantes para a investigação desses temas. A primeira intenção desta unidade curricular é essencialmente fornecer aos alunos conhecimentos teóricos fundamentais da disciplina da arquitectura. A segunda intenção é dar instrumentos de investigação teórica que possibilitem a aproximação entre a teoria e a prática da arquitectura.

Não aplicável

1. A representação e a disciplina. A primazia do projecto e as regras de visualização da arquitectura. 2. A técnica e a construção. A evolução dos sistemas construtivos como dispositivo de transformação arquitectónica. 3. A história e a tradição. A temporalidade linear do historicismo e a permanência física da materialidade. 4. O espaço e a expressão. As teorias do carácter, as novas categorias estéticas e a concepção espacio-temporal moderna. 5. A matéria e a linguagem. A questão da tectónica como conciliação entre o material e o detalhe. 6. A cidade ideal e a utopia. A teorização da cidade entre a geometrização do desenho e o programa social.

As aulas de Teoria de Arquitectura II serão constituídas principalmente por três vertentes complementares. Por um lado, serão efectuadas sessões expositivas pelo docente das temáticas da unidade curricular, devidamente acompanhadas por material audiovisual. Por outro lado, serão realizadas leituras de textos fundamentais com os discentes das temáticas teóricas em estudo, de forma a promover o debate crítico colectivo. Finalmente, o desenvolvimento dos trabalhos dos discentes será acompanhado ao longo do semestre, através de discussão e orientação com o docente.  A avaliação desta unidade curricular é composta por três vertentes:  1. Elaboração de um relatório crítico sobre uma exposição, conferência ou publicação, recorrendo tanto a texto como imagem (40%).  2. Teste escrito individual no final do semestre (50%). 3. Assiduidade e Participação (10%).

AAVV. Teoria da Arquitectura do Renascimento até aos Nossos Dias. Taschen, 2000. CONRADS, Ulrich (ed.). Programs and Manifestoes on 20th-Century Architecture. The MIT Press, 1971. KRUFT, Hanno-Walter. A History of Architectural Theory from Vitruvius to the Present. Princeton Architectural Press, 1994. LEACH, Neil (ed.). Rethinking Architecture: A Reader in Cultural Theory. Routledge, 1997. MALLGRAVE, Harry Francis. Architectural Theory: An Anthology from Vitruvius to 1870, Vol. I.  Blackwell, 2006. MALLGRAVE, Harry Francis; CONTANDRIOPOULOS, Christina (eds.). Architectural Theory: An Anthology from 1871-2005, Vol. II. Blackwell, 2008.