Disciplina Projeto de Dissertação

Esta unidade curricular fornece aos estudantes do mestrado em Produção e Tecnologias do Som aptidões teoréticas e práticas direcionadas à elaboração do projeto final de dissertação de mestrado. Alicerçada sobre a emergência do conceito de som e suas tecnologias, a UC pretende contribuir para a evolução das áreas dos estudos do som na academia portuguesa. Entendida como trabalho preparatório à realização da tese, a disciplina introduz os alunos às problemáticas e metodologias próprias deste campo de investigação, numa perspetiva interdisciplinar. 

Não aplicável

Focada na preparação para a dissertação de mestrado, a unidade curricular desenvolve-se de forma tutorial, organizada enquanto permanente diálogo entre cada aluno e o respetivo professor/orientador.  Parte I: Fundamentos 1. O que significa investigar? Para que serve uma tese?  2. Introdução à investigação em som 3. Disciplinaridade e multidisciplinaridade 4. Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade  5. Sound studies, artistic research e practice-based research  Parte II: Aprofundamentos: teoria e prática 1. Escolha e organização de fontes bibliográficas  2. O índice 3. Fichas e apontamentos  4. O estado da arte  5. Metodologias de investigação  6. Plano geral do trabalho  Parte III: Pesquisa  1. Problemas em aberto no contexto atual 2. Pesquisa individual e elaboração do trabalho final 

Ensino tutorial/acompanhamento individual. Apresentação semanal pelos alunos das problemáticas e progressos na investigação. Discussão em aula de todos os pontos da pesquisa, incluindo referências textuais, instâncias sonoras e/ou tecnológicas que permitirão enraizar analítica ou ilustrativamente os pontos a desenvolver pelo estudante  

Bull, M., Cobussen, M. (Eds) (2021) The Bloomsbury Handbook od Sonic Methodologies. Bloomsbury Academic  Creswell, J. (2014) Research Design: Qualitative, Quantitative and Mixed Methods Approaches. Sage Publications, Inc.  Eco, U. (2015) How to write a thesis. MIT Press  Frodeman, R., Klein, J. & Mitcham, C. (2010) The Oxford Handbook Of Interdisciplinarity. Oxford University Press  Hannula, M., Suoranta, J. & Vadén, T. (2014) Artistic Research Methodology: Narrative, Power and the Public. Critical Qualitative Research. Peter Lang.  Kittler, F. (1999) Gramophone, film, typewriter . Stanford University Press. Peters, P., Borgdorff, H., & Pinch, T. (2019) Dialogues between Artistic Research and Science and Technology Studies. Routledge Sterne, J. (Ed.) (2012) The Sound Studies Reader . Routledge.