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Apresentação
Apresentação
O objetivo desta UC e familiarizar os alunos com a historia da museologia cinematografica, as diferentes colecoes e missoes das cinematecas, museus ou outras entidades com colecoes cinematograficas e audiovisuais, e os desafios que enfrentam nas sociedades contemporaneas. O aluno deve saber explicar como os conceitos de museu, arquivo ou patrimonio se cruzaram com a historia do cinema e a historia das ideias de cinema. Arquivos, historia e teoria de cinema formam conexoes e interferencias mutuas ao longo do seculo do cinema.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Mestre | Semestral | 7
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
1 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULHT6353-23337
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
1. Historia da museologia cinematografica 1.1. Arquivo, memoria e historia 1.2. O movimento das cinematecas e a FIAF 1.3. O cinema como patrimonio cultural 1.4. Principais modelos institucionais e de financiamento das cinematecas 2. Conservar e mostrar: a diversidade das colecoes (e das missoes) das cinematecas 2.1. Museus do cinema: da salvaguarda do patrimonio cultural a promocao da cultura cinematografica 2.2. Tipologia, caracteristicas e principios de conservacao das colecoes cinematograficas 2.3. Programacao, difusao cultural e distribuicao comercial: as cinematecas no contexto do mercado do patrimonio audiovisual 2.4. Nocoes elementares de legislacao sobre direitos de autor e patrimonio cultural 2.5. A Documentacao 3. As cinematecas nas sociedades contemporaneas 3.1. As cinematecas e a cultura audiovisual contemporanea 3.2. Modelos de adaptacao a transicao para o cinema digital 3.3. Estrategias de ativacao cultural, politica e civica das colecoes
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Objetivos
Objetivos
O programa combina uma perspectiva historica com analises dos enquadramentos legais, institucionais e financeiros e estudos de casos de varios continentes com o objetivo de dar aos alunos as ferramentas para analisar criticamente e de forma contextualizada a relacao dinamica entre as diferentes colecoes, missoes e formas de organizacao e financiamento de diferentes instituicoes.
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Metodologias de ensino e avaliação
Metodologias de ensino e avaliação
N/A
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
[Preencher APELIDO], [Preencher Primeiros Nomes] - [Preencher Título]. [Preencher Edição. Local de publicação :Editor, Ano de publicação. Descrição física. Série. ISBN)] [Preencher APELIDO], [Preencher Primeiros Nomes] - [Preencher Título]. [Preencher Edição. Local de publicação :Editor, Ano de publicação. Descrição física. Série. ISBN)
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Horário de Atendimento
Horário de Atendimento
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Mobilidade
Mobilidade
Não