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Apresentação
Apresentação
Os conteúdos propostos estruturam um percurso que acompanha todas as fases do desenvolvimento do projeto, desde a conceção inicial até à apresentação pública. O foco na experimentação e na implementação prática garante que o estudante consolida competências de construção e execução, enquanto o documento escrito e a defesa pública asseguram a articulação crítica, a capacidade reflexiva e a clareza comunicativa, em consonância com os objetivos de aprendizagem.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Mestre | Semestral | 30
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
2 | Opcional | Português
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Código
Código
ULHT6353-3627
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Sim
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos O Projeto de Mestrado organiza-se em quatro eixos que estruturam todo o percurso. A definição do tema e problemática estabelece objeto, objetivos e hipóteses. A investigação e fundamentação teórica envolve revisão crítica da literatura, práticas de referência e enquadramento interdisciplinar. As metodologias de projeto e experimentação permitem aplicar processos ligados à àrea do Património Cinematográfico e Audiovisual, prototipagem e registo sistemático. A reflexão crítica e documentação escrita assegura a articulação entre prática e teoria num relatório académico rigoroso. A apresentação e defesa pública promove síntese, argumentação e comunicação profissional. Este percurso garante coerência entre conceção, prática e reflexão, consolidando competências avançadas de investigação e projeto.
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Objetivos
Objetivos
Orientação tutorial individual ao longo do desenvolvimento do projeto. Seminários coletivos de partilha, discussão e crítica intermédia dos trabalhos. Trabalho autónomo intensivo em oficina, estúdio ou laboratório. Revisões periódicas com acompanhamento de protótipos, ensaios e versões preliminares. Preparação para a apresentação pública através de simulações e ensaios de defesa.
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Metodologias de ensino e avaliação
Metodologias de ensino e avaliação
Orientação tutorial individual ao longo do desenvolvimento do projeto. Seminários coletivos de partilha, discussão e crítica intermédia dos trabalhos. Trabalho autónomo intensivo em oficina, estúdio ou laboratório. Revisões periódicas com acompanhamento de protótipos, ensaios e versões preliminares. Preparação para a apresentação pública através de simulações e ensaios de defesa.
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
Bibliografia dada consoante o tema escolhido
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Horário de Atendimento
Horário de Atendimento
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Mobilidade
Mobilidade
Não