Disciplina Atelier de Leitura Dramática I

Entre a «historicidade paradoxal» (Jesi) do mito e a fixação do discurso no logos, abre-se um curto período na história cultural grega: o período trágico. Compreender a fecundidade desse período e da tragédia tal como foi cultivada por autores como Ésquilo, Sófocles e Eurípides é o primeiro dos objetivos do Atelier de Leitura Dramática I. Procurar-se-á, através da leitura dos textos indicados, desenvolver uma perceção daquilo que constitui a forma dramática tal como ela irrompe na evidência da sua importância para as sociedades humanas. Os estudantes experimentarão assim a radicalidade antropológica a que são convocados através da tragédia clássica, tal como as possibilidades que essa condição traz ao jogo dramático. Competência adicional é aquela associada a uma compreensão histórico-cultural e estilística dos textos selecionados. Por fim, deverão os alunos relevar a pertinência do trágico "lido" para a sua experiência epocal e individual.

Não aplicável

1. Modos de Ler 1.1. Por que razão ler os clássicos? 2. Questões preliminares à leitura da tragédia grega 2.1. A época clássica 2.2. As noções de tragédia e comédia 2.3. Categorias trágicas: liberdade e necessidade, culpa e destino, conhecimento e ignorância 2.4. A tese da “morte da tragédia” e os programas modernos da sua revitalização 3. Leitura e comentário de textos do corpus trágico clássico 3.1. Sófocles, Rei Édipo 3.2. Sófocles, Antígona 3.3. Eurípedes, As Fenícias

Leitura coletiva dos textos propostos. Apuro de questões levantadas e respetiva submissão a debate. Recurso a fontes complementares (outros textos dramáticos, filmes, registos de espetáculos). Intervenção do docente para enquadramento ou síntese das atividades descritas.

Sófocles – Rei Édipo. Trad. Maria do Céu Fialho. Lisboa: Edições 70, 2006. Sófocles – Antígona. Trad. Marta Várzeas. V.N. Famalicão: Húmus, 2010. Eurípides – Fenícias. In Tragédias. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2009. Crimp, Martin – O resto já conhecem do cinema. Trad. Isabel Lopes. Porto/V.N. Famalicão: TNSJ/Húmus, 2019.