Disciplina Jornalismo Televisivo

Esta UC visa capacitar os alunos para fazer jornalismo em televisão. Aprendem as características da linguagem televisiva e a usar os diferentes géneros jornalísticos. Ganham competências para trabalhar em equipa e conjugar a palavra com o poder da imagem sem ser redundante. Os estudantes ficam a saber como funciona uma redação e como se produz um noticiário. Fazem reportagens editadas e simulam diretos no exterior e em estúdio. As aulas permitem simular um ambiente que reproduz as rotinas profissionais, da ideia à reportagem até à edição e apresentação da notícia. É, igualmente, estimulado o debate e o espírito crítico sobre o trabalho efetuado nas aulas, bem como no contexto televisivo nacional e internacional. Presentation /

Não aplicável

Introdução à escrita televisiva: escrever para as imagens; a importância do som; a gramática da imagem em movimento. O trabalho em equipa: jornalistas, repórteres de imagem, editores de imagem, produtores, realizadores, pivots. A reportagem: processo de preparação do trabalho na redação; ângulo de abordagem da história; o repórter no terreno. O directo televisivo: justificação, utilidade e banalização. A entrevista: preparação do questionário; conhecimento do entrevistado, planos de corte para o processo de edição. Quando não há "imagens": recurso ao vivo, ao grafismo e ao arquivo. Notícias das agências internacionais: elaboração de notícias a partir de feeds.

À matéria lecionada pelo professor, segue-se trabalho prático seguindo o princípio de funcionamento de uma redação em rotinas próximas das usadas pelos jornalistas de televisão. AVALIAÇÃO CONTÍNUA  - Interesse e participação presencial nas aulas e evolução ao longo do semestre (15% na classificação final) - 2 trabalhos a realizar fora do horário de aulas (um individual e um de grupo) + 5 trabalhos a realizar durante o horário de aula, em datas agendadas (peso de 35%) - Reportagem televisiva de tema livre, a apresentar até às 00 horas do dia 20 de Maio de 2024 (peso de 50% em classificação final). Admite-se, em casos pontuais a realização de provas de recurso, por acordo docente- aluno-Direção de Curso. Não é permitido o recurso a ferrmentas de IA, excepto em casos pontuais previamene discuridos com o docente. O seu uso pode conduzir à anulação da avaliação do trabalho (Despacho conj. UL nº76/2032). Aos etudantes é dado acesso e aprendzagem sobre material tecnológico inovador na área.

BOURDIEU, Pierre (1997) “Sobre A Televisão”. Zaha  CHARON, Yvan (1995). A entrevista na televisão. Editorial Inquérito COELHO, Pedro, REIS, Ana Isabel, BONIXE, Luis (2021). REC ? Manual de Reportagem. Editora LabCom DUFFY, Bobby (2025) “Os Perigos da Percepção”. Livros Zigurate GANZ, Pierre (1995). A reportagem em rádio e televisão. Editorial Inquérito HAN, Byung-Chul (2024), “A Crise da Narração”. Relógio D'Água SOUTO, Jorge (2019). As Notícias no ecrã: uma etnografia da produção do noticiário televisivo. Teórica Edições PINTO, Cândida, ARAÚJO, David (2023). Ucrânia Insubmissa. Edições D. Quixote PEDROSO, Maria Flor (Diretora). Revista "Jornalismo & Jornalistas" (Quadromestral). Edição Clube de Jornalistas