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Apresentação
Apresentação
Esta UC enquadra-se no 1º ciclo, e na área científica de Educação Física e Desporto, e segue as orientações dos Referenciais de Formação de Atletismo, da Federação Portuguesa de Atletismo, inseridos no Programa Nacional de Formação de Treinadores, do Instituto Português do Desporto e Juventude. A UC aborda os fundamentos teóricos e práticos de Atletismo, permitindo que os estudantes adquiram conhecimentos e competências fundamentais, que garantam a capacidade de conhecer, executar, e corrigir erros técnicos específicos. Desenvolvam a capacidade de compreensão dos diferentes modelos de ensino, e da transmissão de competências elementares para a criação e orientação de exercícios específicos que permitam trabalhar os principais problemas didáticos colocados no ensino do Atletismo. A capacidade de execução técnica e o entendimento das progressões metodológicas de ensino, são determinantes para o sucesso no planeamento e domínio do processo de ensino/aprendizagem desta modalidade.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Licenciado | Semestral | 4
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
1 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULP1267-22928
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
Os conteúdos programáticos a abordar são: História e Evolução do Atletismo Enquadramento e Caracterização da Modalidade A Formação de Jovens Atletas Introdução ao Kids Athletics Organização de um Evento Programação Anual do treino infanto-juvenil O Desenvolvimento da Condição Física no Escalões de Formação Força Resistência Avaliação e Controlo de Treino Treino da Velocidade e Estafetas Treino Técnico de Base com Jovens Atletas Modelo Técnico da Corrida de Velocidade Treino de Velocidade e Estafetas Treino da Marcha Atlética Iniciação à Marcha Atlética Treino de Meio Fundo e Fundo Treino para as Provas de Meio Fundo e Fundo Treino das Barreiras Iniciação às Barreiras Treino dos Saltos Iniciação ao Salto em Altura Iniciação ao Salto em Comprimento Treino dos Lançamentos Iniciação ao Lançamento do Peso Iniciação ao Lançamento do Dardo Iniciação aos Lançamentos em Rotação
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Objetivos
Objetivos
Os objetivos de aprendizagem (OA) são adquirir: 1.Conhecimentos e competências específicas para o ensino e treino, e respetivas metodologias; 2.Conhecimentos para o ensino de jogos preparatórios e adaptados; 3.Capacidade para executar e corrigir elementos técnico-táticos, individuais e coletivos, fundamentais nas diferentes disciplinas, sabendo fazer as principais técnicas das disciplinas abordadas, e respeitando os princípios inerentes à progressão no ensino, no treino e na competição; 4.Competências inerentes ao ensino e treino do atletismo em contexto escolar e desportivo, nomeadamente ao nível: do estabelecimento de objetivos e conteúdos; do uso de diferentes tipos e métodos de demonstração; da utilização de palavras-chave e feedbacks adequados para os diferentes níveis/escalões. 5.Capacidade para conceber planos de aula/treino adequados aos diferentes contextos e caraterísticas dos alunos, dos tempos de aula, dos materiais/infraestruturas disponíveis, e dos objetivos a atingir.
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Metodologias de ensino e avaliação
Metodologias de ensino e avaliação
As metodologias de ensino (ME) são: Aulas expositivas (ME1);Resolução de casos práticos (ME2);Visualização e discussão de vídeos (ME3);Pesquisa e análise de artigos científicos (ME4);Atividades em pequeno grupo (ME5); Demonstração, experimentação e exercitação prática (ME6);Supervisão e análise em contexto real (ME7)
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
Struder, H. K., Jonath, U., & Scholz, K. (2023). Track & Field: Training & Movement Science - Theory and Practice for All Disciplines. Meyer & Meyer Sport. Triani, F., & Telles, S. (2022). Guia prático de ensino do Atletismo: para escolas, centros de treinamento, projetos sociais e universidades. Autografia. Rius Sant, Joan. (2014) Metodología y Técnicas de Atletismo, Ed. Paidotribo. Federação Portuguesa de Atletismo (2012). Dossier do professor: fundamentos correr, saltar, lançar. Federação Portuguesa de Atletismo. Lisboa.
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Horário de Atendimento
Horário de Atendimento
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Mobilidade
Mobilidade
Não
