Disciplina Estágio em Contexto Desportivo

Esta UC enquadra-se no 1o ciclo, e na área científica, de Educação Física e Desporto. O seu objetivo é a intervenção supervisionada do estudante na atividade profissional, realizada em diferentes contextos desportivos. Através da realização de um estágio, o estudante tem a oportunidade de integrar uma equipa de trabalho, em contexto real de prática, e iniciar, progressivamente, a sua futura atividade profissional. Esta interação gradual em contexto real de prática, garante a consolidação das conhecimentos e competências adquiridas durante os dois anos anteriores da licenciatura, e potencia a aquisição e o desenvolvimento de novas competências, determinantes para uma preparação específica e abrangente. A realização desta UC, no último ano do plano de estudos, fornece aos estudante uma intensa experiência de preparação para as atividades profissionais no âmbito de diferentes contextos desportivos e garante uma estreita colaboração com diferentes Instituições de Acolhimento.

Não aplicável

Os Conteúdos Programáticos (CP) são: 1. Caracterização da Instituição de acolhimento: realidade específica, infraestruturas e equipamentos, principais objetivos e população alvo; 2. Determinação das componentes que determinam o rendimento desportivo adapatado aos diferentes contextos desportivos; 3. Conceção e planeamento de treino; 4. Operacionalização e controlo de treino; 5. Orientação dos atletas em competição (se aplicável); 6. Avaliação e reflexão crítica dos diferentes tarefas que compõe o estágio.

Diferentes metodologias de ensino (ME) serão utilizadas: Experimentação  e exercitação  prática (ME1); Práticas pedagógicas em situação real de planeamento, organização  e intervenção  no âmbito do ensino/aprendizagem (ME2); Resolução de casos práticos (ME3), Análise e discussão de situações hipotéticas (ME4), Atividades em pequeno grupo (ME5); Informação de retorno fornecida pelo docente sobre trabalho desenvolvido (ME6).  

American College of Sports Medicine. (2018). Diretrizes ACSM – Para os testes de Esforço e a sua Prescrição (10ª ed.). W. Kluwer. American college of sports (2021). ACSM’s guidelines for exercise testing and prescription (11th ed.). United States: Wolters Kluwer. Clark, M., Lucett, S. & Sutton, B. (2012). NASM Essentials of Personal Fitness Training. 4th Ed. Lippincott Williams & Wilkins, Baltimore. Desporto Escolar (2000). Expressão e Educação Físico-Motora. Editorial do Ministério da Educação. Lisboa. WHO. (2021). Global Recommendations on Physical Activity for Health. Geneve.