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Apresentação
Apresentação
A presente UC permitirá ao estudante obter conhecimentos na área dos riscos naturais em particular no que concerne o processo físico, causas, consequências.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Licenciado | Semestral | 5
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
2 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULP928-23465
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
1. Conceitos relativos à teoria do risco 2. A perceção do risco natural e implicações na proteção civil 3. Os riscos naturais: identificação e caraterização Riscos geofísicos: sísmico, tsunami Riscos geomorfológicos: Movimentos de vertentes, ravinamentos Riscos meteorológicos: ventos fortes e temperaturas excecionais Riscos climáticos: Ondas de calor, vagas de frio Riscos hidrológicos: cheias e inundações Riscos no litoral: os galgamentos e a erosão costeira e dinâmica litoral relacionada com a ação das ondas e correntes marinhas 4. Riscos naturais e intervenção antrópica 5. Os riscos ambientais: identificação e caraterização: Poluição ambiental (atmosférica, hídrica e dos solos) Desflorestação Desertificação Incêndios florestais: Clima, quantidade e tipo de vegetação, dinâmica sazonal. Erosão hídrica dos solos: Coberto vegetal e precipitação. 6. Cartografia da avaliação do risco
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Objetivos
Objetivos
Transmitir conceitos de base sobre a teoria dos riscos, identificar os diversos tipos de riscos naturais bem como o conjunto de processos decorrentes da dinâmica do meio físico desencadeantes de danos potenciais. Apresentar os principais métodos de elaboração de cartografia de riscos naturais. Pretende-se assim que o estudante atinja os seguintes objetivos: - Conhecer e destrinçar os diversos conceitos relacionados com a avaliação do risco natural. - Conhecer as componentes e mecanismos da dinâmica natural relacionada com os elementos desencadeantes de perigos. - Conhecer e identificar os processos físicos potencialmente perigosos. - Desenvolver estratégias de identificação dos fatores naturais condicionante da perigosidade natural e ambiental. - Identificar metodologias de avaliação da vulnerabilidade de elementos expostos. - Conhecer metodologias de avaliação do risco natural e ambiental.
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Metodologias de ensino e avaliação
Metodologias de ensino e avaliação
Os métodos de ensino-aprendizagem serão baseados no trabalho desenvolvido em sala de aula, no estudo e na pesquisa/consulta de bibliografia pelo estudante. Durante as sessões, o docente fará a apresentação e a discussão dos conteúdos programáticos, com aplicação dos conhecimentos adquiridos a situações concretas apresentadas. Os estudantes serão envolvidos na discussão dos temas em análise e na resolução de exercícios ou problemas propostos, bem como lhes será solicitado realização de trabalho fora da sala de aula. Em determinados momentos, exigir-se-á do estudante, individualmente ou em grupo, a exposição e a defesa oral do seu trabalho. As horas de OT são dedicadas ao apoio ao estudante. AVALIAÇÃO: Continua, com realização de dois testes escritos (25%+25%) e de um trabalho de investigação interdisciplinar (P2I) (50%) envolvendo outras UC do 2.º ano.
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
Hyndman, D., Hyndman, D. (2013) - Natural Hazards and Disasters, Cengage Learning, 576 p. ISBN:978-1-133-59081-1. Lourenço, Luciano & Vieira, António (2020). Catástrofes Naturais - uma abordagem global, IUC, 249 p. ISBN: 978-989-26-1936-1 Rebelo, F. (2003) - Riscos naturais e ação antrópica: estudos e reflexões, Universidade de Coimbra, 2ª edição, 286 p., DOI: http://dx.doi.org/10.14195/978-989-26-0467-1 Smith, K (2004) - Environmental Hazards, Assessing Risk and Reducing disaster. London, Routledge, 389 p. Hirschberg, J., Badoux, A., McArdell, B. W., Leonarduzzi, E., and Molnar, P. (2021). Evaluating methods for debris-flow prediction based on rainfall in an Alpine catchment, Nat. Hazards Earth Syst. Sci., 21, 2773¿2789, https://doi.org/10.5194/nhess-21-2773-2021.
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Horário de Atendimento
Horário de Atendimento
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Mobilidade
Mobilidade
Não
