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Apresentação
Apresentação
A unidade curricular Jornalismo Digital tem como objectivo fornecer aos alunos conhecimentos para usarem os meios e as ferramentas que permitem elaborar peças jornalísticas que usem as potencialidades do meio digital.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Licenciado | Semestral | 5
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
2 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULHT449-3499
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
Descrição dos conteúdos 1. O que se entende por jornalismo digital. 1.1. Características e especificidades do jornalismo digital. A convergência da comunicação escrita, vídeo e som no meio digital. 2. Novos modelos potenciados pelo digital 2.1. Os novos modelos de escrita, géneros jornalísticos e organização da informação. A importância da interactividade. O caso do jornalismo de dados. 3. As qualificações 3.1. As novas exigências de qualificação dos jornalistas: a importância dos conhecimentos de design, edição de imagem, vídeo e som e de programação. O gestor de redes sociais. 4. As ferramentas de investigação e análise 4.1. As ferramentas de investigação e pesquisa que são possíveis na era digital. A importância e os riscos das redes sociais. 5. Problemas éticos e deontológicos 5.1. Os problemas éticos e deontológicos levantados na era do jornalismo digital. O caso das redes sociais e a distinção entre comunicação e informação. O desafio da credibilidade.
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Objetivos
Objetivos
No fim do semestre os alunos deverão: Conhecer os principais sites portugueses e globais de informação; Conhecer os desafios de rigor e credibilidade que se colocam ao jornalismo na era digital; Serem capazes de estruturar uma publicação online com as características de órgão de comunicação social; Serem capazes de recolher e validar informação usando também os meios digitais; Serem capazes de elaborar peças jornalísticas, comunicando com os leitores através da escrita, da imagem, da infografia e do som; Reconhecer a importância das redes sociais para comunicar com os leitores e os seus riscos como fontes de informação.
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Metodologias de ensino e avaliação
Metodologias de ensino e avaliação
Conhecer as pontencialiadades e especificidades do digital no jornalismo com a prática de notícias. Elaboração de uma reportagem multimedia.
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
BBC Academy. (s.d.). Obtido de Digital Journalism: http://www.bbc.co.uk/academy/journalism/skills/digital-journalism The Reuters Institute Digital News Report . (2017). Obtido de The Reuters Institute: http://www.digitalnewsreport.org/ Turauskis, F. (16 de Junho de 2015). What is Digital Journalism - and Why Does it Matter? Obtido de Student World Online - Bristol University: http://www.studentworldonline.com/article/what-is-digital-journalism-and-why-does-it-matter-/317/
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Horário de Atendimento
Horário de Atendimento
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Mobilidade
Mobilidade
Não