Disciplina Toxicologia

Toxicologia é apresentada como ciência multidisciplinar para diagnóstico de intoxicações, ante e pós-mortem, mas também para a execução e análise de estudos toxicológicos, determinação de valores de segurança de xenobióticos e ainda para avaliação de impacto ambiental deles decorrente, sendo por isso matéria indispensável aos clínicos, sobretudo enquanto profissionais de saúde pública veterinária, garantindo a segurança alimentar dos alimentos de origem animal e dos alimentos para os animais. 

Não aplicável

1- Toxicologia geral 1.1 - tóxico, tipos de intoxicação e classificação 2- Tipos de exposição 2.1 - aguda, subaguda, subcrónica e crónica, condicionante das vias de administração 3- Mecanismos de ação 3.1- efeitos locais e sistémicos, fatores que modificam, efeitos reversíveis e irreversíveis 4- Interação de agentes tóxicos 4.1 - efeitos aditivos, sinérgicos, potenciação, antagonismo , biodisponibilidade e antagonismo de recetores 5- Toxicologia alimentar 5.1 - xenobióticos em alimentos, resíduos, monitorização, aditivos lícitos. Segurança alimentar 6- Ensaios de toxicidade 6.1 - protocolos, normas internacionais, avaliação de risco e determinação de doses seguras 7- Ecotoxicologia 7.1 -cinética e toxicodinamia ambiental, bioindicadores, desreguladores endócrinos, monitorização 8- Toxicologia Clínica 8.1- intoxicações em animais, diagnóstico, análise e tratamento 9- Toxicologia analítica 9.1 Metodologias laboratoriais para análise em matrizes diversas

No sentido de estimular o entusiasmo dos alunos pela matéria e o seu envolvimento nas aulas, são implementadas atividades de "active learning/problem-based learning", questões de aula, casos clínicos e exercícios. Estas abordagens, para além de envolverem os alunos na sua aprendizagem, auxiliam também na aplicação e consolidação dos conhecimentos e conteúdos programáticos e o ambiente na sala de aula é mais estimulante e produtivo. As avaliações formativas são usadas para apoiar o ensino e a aprendizagem em sala de aula. O feedback facilitado por avaliações formativas possibilita ao professor a adequação do ensino às necessidades dos alunos, considerando as suas características, dificuldades e lacunas individuais. Permite também ao professor fornecer feedback aos alunos, que podem assim autorregular o seu estudo e orientar os seus próprios processos de aprendizagem diretamente.

Ramesh C. Gupta, 2012 Veterinary Toxicology . Basic and Clinical Principles , Academic Press, San Diego.ISBN: 978-0-12-385926-6 Curtis D. Klaassen, 2013, Casarett and Doulls Toxicology - The Basic Science of Poisons , 8th ed. , McGraw-Hill. New York ISBN 978-0-07-176923-5 Repetto M , 2009 , Toxicologia Fundamental , 4ª Ed., Ed. Diaz de Santos, Madrid ISBN 978-84-7978-898-8 Robert J. Flanagan et al., 2007, Fundamentals of analytical toxicology, John Wiley & Sons ISBN 978-0-470-31934-5. Walker, C.H., Hopkins, S.P., Sibly, R.M. & Peakall, D.R. (2012). Principles of Ecotoxicology . (4ª Ed.). CRC Press. ISBN 978-1-43-986266-7