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Disciplina Tradições Religiosas Afro-americanas

  • Apresentação

    Apresentação

    A U.C. Tradições Religiosas Afro-americanas possibilita ao aluno adquir o conhecimento para uma melhor convivência inter-cultural e inter-religiosa.
  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    Descrição dos conteúdos [Tradições religiosas na Africa Central, Ocidental e Norte] características unificadoras e divergentes] [A diáspora Africana no Novo Mundo e as tradições religiosas afro-americanas ] [as características presentes nas religioes afro-indígenas, afro-cristãs e afro-islâmicas.]        
  • Objetivos

    Objetivos

    Levar aos alunos a: Adquirir os conhecimentos básicos dos pontos de vistas metodológico, hermenêutico, conceitual, histórico-religioso, comparativo e bibliográfico, sobre os textos e pensamentos sobre as tradições religiosas afro-americanas; Desenvolver a percepção das características das religiões africanas presentes em algumas religiões do Novo Mundo; Desenvolver uma visão menos preconceituosa e mais tolerante quanto as diferentes religiosidades.  
  • Metodologias de ensino e avaliação

    Metodologias de ensino e avaliação

    A dinâmica das aulas incluirão videos e indicação de locais para visita dos alunos em pesquisa de campo.
  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    ANDREWS, George Reid; LA FUENTE, Alejandro de. Estudos afro-latino-americanos: uma  introdução.  Ciudad Autónoma de Buenos Aires : CLACSO, 2011. ISBN 978-987-722-378-1 BASTIDE, Roger. As Américas Negras. São Paulo: Difusora Européia do Livro, 1974. SILVA, Vagner Gonçalves da;OLIVEIRA, Rosenilton Silva de; SILVA NETO,  José Pedro da. Alaiandê Xirê: desafios da cultura religiosa afro-americana no Século XXI. São Paulo: FEUSP, 2019. ISBN:978-65-5013-006-0   SWEET, James H. Recriar África ¿ cultura, parentesco e religião no mundo afro-português (1441-1770). Lisboa: Edições 70, 2007. ISBN: 978-972-44-1283-2 THORNTON, John. A África e os africanos na formação do mundo atlântico 1400-1800. Rio de Janeiro: Editora Campus, 2004. ISBN: 978-853-52-1284-6  
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