Disciplina Processos Criativos

A Unidade Curricular pretende contribuir para uma melhor compreensão das relações entre o pensamento teórico e as práticas criativas contemporâneas, a partir dum eixo transversal a várias disciplinas entre as arte plásticas, o vídeo/animação, o som, a performance e a instalação.

Não aplicável

O caminhar como práctica artística As ecologias culturais Processos artísticos de artistas contemporâneos Projectos, acção e documentação. Diferentes modos de escrita ensaística A arte pública e a performance A poesia como acto político Práticas curatoriais como crítica da arte contemporânea. A autoetnografia O devir das Artes no mundo actual

As aulas de carácter essencialmente prático serão desenvolvidas com uma explanação de cada tema, através de objectos artísticos e culturais em aula como filme, imagem, texto; em visitas guiadas a espaços artísticos e no exercício de redacção de textos críticos e na elaboração em aula dos projectos.  

AGAMBEN, GIORGIO (2006). La comunidad que viene, Valencia:Pretextos. ARDENNE, PAUL (2006). Un Arte Contextual. Murcia: Cendeac. BARTHES, ROLAND (1998). A Câmara Clara. Lisboa: Edições 70. CARERI, FRANCESCO (2002). Walkscapes - el andar como práctica estética. Barcelona: Gustavo Gili. FIGUEIREDO, LUCIANO (Org).(1998). Cartas 1964-1974. Rio de Janeiro: UFRJ. LADAGGA, REINALDO (2006). Estética de la emergência. Buenos Aires: Hidalgo Editora. SALORANTA, ELINA (2017). Genre Pictures and Experiments in Writing. Helsinkia: Universidade de Artes de Helsinkia. VIRILIO, PAUL (2000). A Velocidade da Libertação. Lisboa: Relógio D’Água.