Disciplina Avaliação Neuropsicológica I

Com esta UC é esperado que o aluno adquira um conhecimento abrangente das principais técnicas de avaliação neuropsicológica utilizadas numa abordagem comportamental.

Não aplicável

CP1) Aspetos concetuais e práticos da avaliação neuropsicológica - Visão histórica da avaliação neuropsicológica - Modelos de Avaliação Neuropsicológica - Objetivos da avaliação neuropsicológica - O papel do neuropsicólogo na avaliação neuropsicológica - Princípios éticos na prática da avaliação neuropsicológica CP2) A validade da avaliação neuropsicológica - Desenvolvimento e Análise Psicométrica - Simulação e esforço insuficiente (malingering) - Considerações culturais e de diversidade CP3) Introdução à avaliação neuropsicológica - Entrevista, história clínica e observação - Testes de Rastreio Cognitivo - Baterias e avaliação neuropsicológica compreensiva

A exposição oral com apoio de materiais audiovisuais (ME1) pretende dotar os estudantes de conhecimento teórico relevante que lhes permita adotar uma postura ativa e baseada em evidência. Irão ainda ser desenvolvidas atividades de teor prático com o foco no desenvolvimento de competências transversais ao contexto clínico. Especificamente, serão promovidas atividades de revisão de literatura e análise crítica de artigos científicos na área da avaliação neuropsicologia (ME2), diálogo interativo (ME3) e debate (ME4) acerca do estado da arte, bem como a reflexão em torno das limitações e potencialidades dos materiais atualmente disponíveis e validados para a prática. De forma a consolidar conhecimento relativo à condução de entrevista clínica (antes de se explorarem mais aprofundadamente os testes de avaliação neuropsicológica para diferentes faixas etárias em Avaliação Neuropsicológica II), irão também ter lugar exercícios de role play da situação da entrevista (ME5).

Strauss, E., Sherman, E. M., & Spreen, O. (2006). A compendium of neuropsychological tests: Administration, norms, and commentary. Oxford University Press. Bowden, S. (2017). Neuropsychological assessment in the age of evidence-based practice: diagnostic and treatment evaluations. Oxford University Press Mondini, S., Cappelletti, M., & Arcara, G. (2023). Methodology in neuropsychological assessment: An interpretative approach to guide clinical practice. Routledge Vanderploeg, R.D. (2011). Clinician’s guide to neuropsychological assessment (2nd Edition). NY: Routledge