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Disciplina Projeto de Dissertação em Neuropsicologia Clínica

  • Apresentação

    Apresentação

    Nesta unidade curricular os estudantes te¿m a oportunidade de ser integrados numa das linhas de investigac¿a¿o em curso no Mestrado em Neuropsicologia Cli¿nica e no HEI-LAB. Os estudantes devem participar nas reunio¿es de investigac¿a¿o, no a¿mbito das quais tera¿o a oportunidade de contactar com as respetivas equipas e projetos de investigac¿a¿o; treinar compete¿ncias de investigac¿a¿o transversais e especi¿ficas; e desenvolver um projeto de investigac¿a¿o em articulac¿a¿o regular com os trabalhos das equipas de investigação. Os estudantes devem ainda frequentar a componente seminário da UC para que possam adquirir os conhecimentos base para a escrita do Projeto de Dissertação em Neuropsicologia Clínica.
  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    CP1: Linhas e grupos de investigac¿a¿o do HEI-LAB CP2: Apresentação e seleção dos temas de investigação para a Dissertação CP3: Pesquisas em bases de dados bibliográficas e revisão sistemática da literatura CP4: Planos e procedimentos de investigac¿a¿o CP5: Te¿cnicas de recolha e ana¿lise de dados CP6: Elaborac¿a¿o e escrita de projetos de investigac¿a¿o CP7: Submissa¿o de propostas de investigac¿a¿o a¿ Comissa¿o de E¿tica e Deontologia local
  • Objetivos

    Objetivos

    OA1: Conhecer os grupos de investigação e as linhas de investigação em curso no HEI-LAB OA2: Definir um tema ou questa¿o de investigac¿a¿o original em Neuropsicologia Cli¿nica, a ser conduzido na Dissertação de Mestrado. OA3: Conduzir pesquisas bibliogra¿ficas sobre a tema¿tica selecionada, identificando o estado da arte. OA4: Realizar uma leitura cri¿tica de textos cienti¿ficos relativos a¿ tema¿tica selecionada e proceder a¿ sua si¿ntese e integrac¿a¿o. OA5: Desenhar um projeto de investigac¿a¿o alinhado e coerente com as questo¿es de investigac¿a¿o e/ou hipo¿teses avanc¿adas, que seja cientificamente fundamentado na literatura e metodologias revistas OA6: Escrever um projeto de investigac¿a¿o considerando princípios éticos previamente discutidos, com o objetivo último de submeter o projeto de investigação a ser levado a cabo na Dissertação ao comité de ética e deontologia local
  • Metodologias de ensino e avaliação

    Metodologias de ensino e avaliação

    As metodologias de ensino propostas integram um conjunto de práticas de inovação pedagógica baseadas na evidência, e ajustadas aos objetivos e conteúdos da unidade curricular., nomeadamente   Processo iterativo seminário-tutoria na formulação do projeto de investigação Processo introdutório à escrita da dissertação Implementação de Práticas de Ciência Aberta Metodologia de avaliação multi-avaliador
  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

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